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Matematica · 4 EGB · 2024
Matematica · 4 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller Evaluación formativa - Relaciones y subconjuntos

📄 ejercicios matematica 🎓 EGB · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. R = {(Febrero, 28), (Marzo, 31), (Abril, 30), (Mayo, 31)}
  2. R = {(5,6), (5,8), (7,8)}
📚 exercise matematica ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 159

Matematica · 4 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Relaciona cada mes con su número de días y escribe R.

Respuesta

R = {(Febrero, 28), (Marzo, 31), (Abril, 30), (Mayo, 31)}

2
Ejercicio 2

Relaciona la fruta con el color y escribe R como subconjunto de F×C.

3
Ejercicio 3

Determina R cuando A={5,7,9} y B={4,6,8} con la relación 'es menor a'.

Respuesta

R = {(5,6), (5,8), (7,8)}

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Noción de división: repartir en grupos con cantidades iguales
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Evaluación formativa

Taller

  1. Relaciona el mes con el número de días que tiene, y determina R como subconjunto de M x D,

/ Febrero > ( Marzo 30 R= \ Abril 31

Mayo

  1. Relaciona la fruta con el color y determina R como subconjunto deFxC.

  2. Considera la relación “es menor a” y determina R como subconjunto de A x B.

‘At; {BI 5 i 4 R= 7 6 9 8

Trabajo colaborativo

  1. En parejas, representen la relación de dos conjuntos de uno a varios, en una tabla de doble entrada que tenga cuatro elementos en la primera columna y cuatro elementos en la primera fila. Trabajen en sus cuadernos.

Actividad indagatoria

  1. Indaga y explica con tus palabras la imagen: ¿por qué se relacionan así los elementos de los conjuntos A y B? Comparte con tus compañeros tu hallazgo.

: Scanned with | ‘(J CamScanner’:

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