Lectura
TEMA 10
Medición de longitudes
Saberes previos
Mira atentamente la imagen. ¿Cuál de las dos líneas horizontales es más larga? ¿Cómo compruebas que tu respuesta es correcta?
(Ilusión óptica: las dos líneas parecen de diferente longitud pero son iguales. Se comprueba midiendo con regla.)
Lee y analiza la información
Recuerda que se estima una longitud cuando se compara con un patrón que se conoce.
Ejemplo: las costureras y los sastres utilizan el grosor de sus dedos para hacer los dobladillos de las prendas. No es exacto, pero les es útil para su trabajo.
Asimismo, puedes estimar la longitud del largo de una mesa usando como unidad de medida la cuarta (palma de la mano) y, luego, comparar con la medida en centímetros.
Sin embargo, para medir la longitud se necesita utilizar un patrón como unidad de medida básica, invariable y universal.
Para garantizar exactitud, las unidades de medida deben ser fijas y mundialmente aceptadas como el metro y sus submúltiplos.
Lectura de la regla
Observa la regla y los submúltiplos del metro que se utilizan para medir longitudes cortas.
- La parte sombreada corresponde a un decímetro (dm).
- El espacio entre dos números es un centímetro (cm).
- El espacio entre dos líneas se llama milímetro (mm).
[1 centímetro] [1 milímetro]
[←────────────── 1 decímetro ──────────────→]
Interdisciplinariedad: Matemática y ECA
Los diseñadores de interiores requieren calcular la cantidad de materiales para construir los muebles. Necesitan saber de geometría para realizar bonitos diseños.
Mide la altura de tu pupitre y escribe en el cuaderno el valor que obtuviste.
Recuerda siempre
En la regla: la parte sombreada = 1 dm; espacio entre números = 1 cm; espacio entre líneas = 1 mm.
