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Estudios Sociales · 5 EGB · 2024
Estudios Sociales · 5 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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La región insular / Evaluación formativa

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  1. Coincide con la teoría.
  2. Arroz, banano, café, cacao, maíz duro, frutas.
  3. Cromwell + Panamá + Ecuatorial del Sur + Humboldt
📚 theory estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 9 min lectura

Solución — Página 12

Estudios Sociales · 5 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

La región insular

Las islas Galápagos están ubicadas a 1 000 km de la zona continental ecuatoriana; tan lejos, que se encuentran en otro huso horario.

El clima es cálido y seco. Las corrientes frías de Humboldt y de Cromwell traen nutrientes y enfrían las aguas, reduciendo las lluvias y marcando una estación fría, seca y ventosa. En cambio, la corriente cálida de El Niño aumenta las lluvias y el calor.

Relieve

Archipiélago compuesto por islas mayores, islas menores, islotes y rocas. Se formó hace cinco millones de años sobre un 'punto caliente' (zona por donde sale el magma). Mayor elevación: volcán Wolf, 1 646 m.

Tres tipos de relieve:

  • Islas bajas, sin formas volcánicas (ej.: Baltra).
  • Volcanes escudo sin caldera, propios de las islas grandes (ej.: Santa Cruz).
  • Volcanes escudo con caldera cimera: bajos (Genovesa), destruidos (Marchena) o vistosos (Isabela).

Gran diversidad de especies endémicas (iguana marina, etc.). El 97% de la provincia es parque nacional; el 3% está habitado. Habitantes: café, pesca, turismo, ganadería. Ambientes marinos protegidos por la Reserva Marina Galápagos.

Evaluación formativa (CS.3.8.1)

1
Ejercicio 1

** Describe cómo son los sistemas fluviales de la Costa.

Los ríos de la Costa se alimentan de ríos que nacen en la Sierra, en la cordillera andina. La cuenca del río Guayas es la más grande de Sudamérica; sus ríos corren de norte a sur y desembocan en la isla Puná. El sistema fluvial de los ríos Santiago y Esmeraldas es más caudaloso y va de este a oeste.

2
Ejercicio 2

** Elabora una lista con algunos productos que se cultivan en la Costa.

Arroz, banano, café, cacao, maíz duro, frutas.

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3
Ejercicio 3

** Completa el mapa de las corrientes marinas: Cromwell, Panamá, Ecuatorial del Sur, Humboldt.

4
Ejercicio 4

** Trabajo colaborativo: Cuadro comparativo Costa vs. Galápagos.

5
Ejercicio 5

** Actividad indagatoria: especies endémicas de Galápagos.

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1
Ejercicio 1

Describe cómo son los sistemas fluviales de la Costa.

  1. Sintetizar los dos sistemas fluviales.
Respuesta

Coincide con la teoría.

2
Ejercicio 2

Elabora una lista con algunos productos cultivados en la Costa.

Respuesta

Arroz, banano, café, cacao, maíz duro, frutas.

3
Ejercicio 3

Completa el mapa de las corrientes marinas que influyen sobre Galápagos.

  1. Identificar Cromwell (oeste), Panamá (norte), Ecuatorial del Sur (este) y Humboldt (sur).

Glosario

  • huso horario: Una de las 24 franjas verticales en las que se divide la Tierra; sirve para determinar la hora.
  • cimera: Que está en la parte más alta o cima.
  • endémico: Que solo pertenece o se encuentra en un área específica.
Respuesta

Cromwell + Panamá + Ecuatorial del Sur + Humboldt

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Figuras de la página (3)

Mapa de Galápagos.
Figura 2 image
Esquema de corrientes marinas con flechas de colores.
Figura 3 image
Figura 4 de Estudios Sociales · 5 EGB · 2024
Figura 4 image
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La Sierra: volcanes, ríos, hoyas y páramo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3004 caracteres

Glosario

huso horario. Una de las 24 franjas verticales en

La región insular

Las islas Galápagos están ubicadas a 1 000 kilómetros de la zona continental ecuatoriana; tan lejos, que inclusive se encuentran

las que se divide la Tierra; en otro huso horario.

sirve para determinar la hora

cimera. Que está en la parte más ata o cima,

endémico. Que solo

en un área especifica

=

a Criter del volcán Sierra Negra, ha Habel, Galápagos

a Las iilas no tienen thos pero s/t dulce en el cráter de y an en San © metros de altura sobre el nivel de! mar

Relieve

El clima de esta región es cálido y seco. La temperatura de las aguas que rodean las islas influyen sobre su clima. Las corrientes frias de Humboldt y de Cromwell traen nutrientes y enfrían las aguas, lo que reduce las lluvias y marca una estación fría, seca

y ventosa. En cambio, la corriente cálida de El Niño aumenta las pertenece o se encuentra lluvias y el calor

El archipiélago de Galápagos está compuesto por islas mayores, islas menores, islotes y rocas. Se formó hace cinco millones de años. Las islas están ubicadas sobre un “punto caliente”, es decir, sobre una Zona por donde sale el magma del interior del planeta Con el movimiento de placas tectónicas en este punto, se formaron gigantescos volcanes en el suelo del océano. Las islas emergieron de la acumulación de materiales de estos volcanes.

La mayor elevación del archipiélago es el volcán Wolf, con 1 646 metros, Hay tres tipos de relieve:

  • Las islas bajas, que no tienen formas

volcánicas. Por ejemplo, Baltra.

  • Los volcanes escudo sin caldera, propios de las islas grandes. Es el caso de la isla Santa Cruz,

  • Los volcanes escudo con caldera cimera, que los hay bajos (isla Genowesal, destruidos (isla Marchena), o muy vistosos (isla Isabela).

Las islas tienen gran diversidad de especies

endémicas. Algunas se han adaptado a las

condiciones de la isla, como, por ejemplo, la iguana marina

EJ 97% de la provincia es parque nacional, y el 3% está habitado. Sus habitantes se dedican al cultivo de café, la pesca, el turismo y la ganadería, Además, sus ambientes marinos están protegidos por la Reserva Marina Galápagos.

Prohibida su reproducción

Sábcicos

o

para fin

6

omasya*EDUCAC

oe Evaluación formativa

1, Describe cómo son los sistemas fluviales de la Costa

f vela la se alimentan (de 1 Wwe nacen en la Serra, en la

2, Elabora una lista con algunos productos que se cultivan en la Costa.

3, Completa este mapa de las comentes marinas que influyen sobre el clima de la región Insular

Trabajo colaborativo

4, Dividan la clase en dos grupos. Un grupo Identifica las principales caracteristicas de la Costa y el otro, las de Galápagos, Elaboren un cuadro comparativo con las semejanzas y diferencias entre ambas regiones

  1. Investiga sobre las especies endémicas de Galápagos. Haz una lista con todas las que puedes encontrar y dibuja en tu cuaderno la que más te interesó. Presenta tu dibujo en clase y describe la especie ante tus compañeros.
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