Lectura

Redactar

• a) Escoge qué te gustaría comparar:

¿Qué voy a comparar? (Respuesta abierta)

• b) Una vez que has elegido, anota todo lo que sabes de cada elemento.

  • Elemento uno: _____
  • Elemento dos: _____

• c) Establece las comparaciones entre los dos elementos. Dependiendo de lo que hayas decidido comparar, determina qué los hace diferentes. Por ejemplo, si comparas dos objetos deberías fijarte en: tamaño, color, peso, forma. Si se trata de dos personas, deberías tener en cuenta: edad, lugar de nacimiento, gustos, actividades que realizan, etc. Luego, anota qué los hace parecidos.

1. Introducción: deberás presentar los dos elementos que vas a comparar con una idea que los relacione de alguna manera.
2. Cuerpo o desarrollo: ideas para explicar en qué se parecen y en qué se diferencian. Los conectores que te sirven mejor para unir las ideas en un párrafo comparativo son los de comparación (más que, menos que, igual que, tan, como, asimismo, igualmente...) y los de contraste (pero, sin embargo, por el contrario, en cambio...)
3. Conclusión: una idea para cerrar el párrafo. Usa un conector de resumen o conclusión para formar la idea final.

• Formula una idea introductoria que llame la atención y diga qué elementos vas a comparar en tu párrafo.
• Desarrolla la comparación señalando las diferencias y similitudes de los dos elementos. Une las ideas con ayuda de los conectores.
• Formula una oración de cierre que dé un último detalle de similitud y la diferencia más notoria.

Planifica: escoge dos elementos y anota lo que sabes.

1. Listar atributos de cada elemento.

Recuerda la estructura del párrafo expositivo.

1. Introducción, cuerpo, conclusión.

Escribe el primer borrador comparativo.

1. Aplicar el plan.

Glosario

• propósito de escritura: Objetivo claro al redactar.
• similitud: Característica compartida entre dos elementos.
• diferencia: Característica distintiva entre dos elementos.