Evaluación diagnóstica - continuación
Solución — Página 11
Ciencias Naturales · 6 EGB · 2025
Escribe** tres medidas que deben adoptar los ciudadanos para evitar la extinción de las especies.
- a) Reducir la contaminación por basura, a través del reciclaje.
- b) Reducir el consumo desmedido de bienes, pues implica la sobreexplotación de recursos.
- c) No comprar especies silvestres y denunciar a quien lo hace.
Observa** la imagen y **describe** el proceso de la digestión paso a paso.
- Los alimentos ingresan por la boca.
- Los alimentos se degradan en el estómago y el intestino delgado para formar los nutrientes.
- Los nutrientes son absorbidos y llevados a todo el cuerpo por medio de la sangre.
- Las sustancias de desecho forman las heces, que son expulsadas por el recto y el ano.
Identifica** los órganos del sistema excretor y enciérralos en un círculo.
pulmones | arterias | riñones | venas | uréteres | uretra tráquea | bronquios | vejiga | bronquios | hígado
(Respuesta: riñones, uréteres, uretra, vejiga)
Describe** y **dibuja** la estructura de un átomo.
El átomo está compuesto de un núcleo central formado por neutrones con carga neutra y protones con carga positiva. Alrededor del núcleo se encuentra la envoltura o nube electrónica, formada por los electrones con carga negativa. Existe el mismo número de electrones en la envoltura que de protones en el núcleo.
Diferencia** las propiedades físicas y químicas de la materia.
| Propiedades físicas | Propiedades químicas |
|---|---|
| Forman mezclas que pueden separarse por medios físicos como la destilación, el tamizado o el magnetismo. | Al reaccionar con otra sustancia, hay un cambio profundo en la estructura de la materia, formando otros compuestos. |
| Tienen valores constantes como el punto de fusión, la ebullición, densidad, dureza, y no cambian su composición o estructura interna. | Los compuestos formados no se los puede separar por medios físicos o mecánicos. |
Escribe tres medidas que deben adoptar los ciudadanos para evitar la extinción de las especies.
- Reducir contaminación por basura mediante reciclaje
- Reducir consumo desmedido de bienes y sobreexplotación
- No comprar especies silvestres y denunciar
Observa la imagen del sistema digestivo y describe el proceso de la digestión paso a paso.
- Alimentos ingresan por la boca
- Se degradan en estómago e intestino delgado formando nutrientes
- Nutrientes son absorbidos y llevados al cuerpo por la sangre
- Sustancias de desecho forman heces, expulsadas por recto y ano
Identifica los órganos del sistema excretor y enciérralos en un círculo (pulmones, arterias, riñones, venas, uréteres, uretra, tráquea, bronquios, vejiga, bronquios, hígado).
- Identificar que el sistema excretor incluye: riñones, uréteres, vejiga, uretra
Describe y dibuja la estructura de un átomo.
- Núcleo central: neutrones (carga neutra) + protones (carga positiva)
- Nube electrónica: electrones (carga negativa) alrededor del núcleo
- Número de electrones = número de protones (átomo neutro)
Diferencia las propiedades físicas y químicas de la materia.
- Propiedades físicas: mezclas separables por destilación/tamizado/magnetismo; valores constantes (fusión, ebullición, densidad)
- Propiedades químicas: cambio en estructura al reaccionar; compuestos no separables por medios físicos
Tablas
| Propiedades físicas | Propiedades químicas |
|---|---|
| Forman mezclas que pueden separarse por medios físicos como la destilación, el tamizado o el magnetismo. | Al reaccionar con otra sustancia, hay un cambio profundo en la estructura de la materia, formando otros compuestos. |
| Tienen valores constantes como el punto de fusión, la ebullición, densidad, dureza, y no cambian su composición o estructura interna. | Los compuestos formados no se los puede separar por medios físicos o mecánicos. |
Glosario
- Sistema excretor: Sistema orgánico encargado de eliminar los desechos del organismo; incluye riñones, uréteres, vejiga y uretra.
- Átomo: Unidad básica de la materia, compuesto por un núcleo (protones y neutrones) y una nube electrónica.
- Propiedades físicas: Características de la materia que pueden observarse sin cambiar su composición química (punto de fusión, densidad, dureza).
- Propiedades químicas: Características que describen cómo una sustancia reacciona con otras para formar nuevos compuestos.
- Sobreexplotación: Uso excesivo de un recurso natural por encima de su capacidad de regeneración.
Figuras de la página (2)


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- Escribe tres medidas que deben adoptar los ciudadanos para evitar la extinción de las especies. a) Reducir la contaminación por basura, a través del reciclaje. b) Reducir el consumo desmedido de bienes, pues implica la sobreexplotación de recursos. <) No comprar especies silvestres y denunciar a quien lo hace.
'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción
Observa la imagen y describe el proceso de la digestión paso a paso.
Los alimentos ingresan por la boca
2, Los alimentos se degradan en el estómago y el intestino delgado
para formar los nutriente
- Los nutrientes son absorbidos y llevados a todo el cuerpo por
medio de la sangre.
4 Las sustancias de desecho forman las heces, que son expulsadas —
por el recto y el ano.
Identifica los órganos del sistema excretor y enciérralos en un círculo.
Describe y dibuja la estructura de un átomo.
El átomo está compuesto de un núcleo central formado por neutrones. con carga neutra y protones con carga positiva. Alrededor del núcleo se
de protones en el núcleo.
- Diferencia las propiedades físicas y químicas de la materia.
Propiedades Forman mezclas que pueden separarse por medios físicos como la destilación, el
tamizado o el magnetismo.
Propiedades qu
icas
Al reaccionar con otra sustancia, hay un cambio profundo en la estructura de la
materia, formando otros compuestos,
Tienen valores constantes corno el punto de fusión, la ebullición, densidad, dureza, y no cambian su composición o estructura
interna,
Los compuestos formados no se los puede
separar por medios físicos o mecánicos.
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