a) Región Amazónica b) Región Sierra c) Región Amazónica d) Región Sierra
Evaluación formativa: Sierra y Amazonía
Solución — Página 209
Estudios Sociales · 6 EGB · 2025
Relato corregido (errores subrayados):
- "manglares" → valles
- "frío" → cálido
- "secos" → húmedos
- "chocó" → páramo
- "ceibo amazónico" → polylepis
Figuras de la página (4)




- • Regiones naturales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2321 caracteres
lesan. Evaluacion formativa
- Elige la región a la que corresponda cada enunciado.
a) Posee ecosistemas de bosques húmedos tropicales, que por su biodiversidad se han convertido en importantes centros de investigación científica.
b) Aquí se encuentran ecosistemas interandinos de clima seco, donde se cultivan productos como la tuna, el fréjol, la chirimoya y el aguacate.
€) Esta región cuenta con la mayor cantidad de ríos de todo el país, como el Aguarico, el Pastaza y el Zamora.
d) Al norte y centro de la región, el volcanismo es más moderno y las montañas más altas
- Lee el relato y encuentra los cinco errores que deben ser sustituidos por una de las siguientes palabras:
a ll 4 Mi nombre es Ana y tengo 11 años. Vivo al sur de la Sierra, en uno de los mafidlares del callejón interandino, llamado Paute, donde el clima es fresco y nublado. Por aquí pasan abundantes ríos como el Tomebamba y el Gualaceo, que nacen en las montañas que los rodean.
Mañana llega de visita mi amigo Edwin; él todavía tiene 10 años. e del norte de la Amazonía, donde el clima es muy fifoy lluvioso, y hay increíbles bosques ¿8é82 que, durante las lluvias, se inundan hasta cubrir los árboles durante varios meses del año. A esa zona llegan delfines rosados.
foo Porla mañana, subiremos al bosque del chocó del Parque Nacional El Cajas, donde hay lagunas y vegetación como pajonales y árboles de ceibo amazónico,
Polylepis. 4 Paute, en Azuay
“E_DFA
| Trabajo colaborativo — ode ii di 3. Formen grupos de cuatro personas. Observen un mapa físico del Ecuador. Elija cada grupo una provincia de la Sierra o de la Amazonía. Calquen o dibujen su perfil en una hoja A3. Señalen
sus principales rasgos geográficos: relieve, hidrografía, climas y vegetación. Busquen fotografías sobre los productos y alimentos Sugerencias Q
r
'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción
que se cultivan allí. Expongan su trabajo en clase. para investiga:
Respuesta abierta
Actividad indagatori
En Internet puedes buscar universidades que tengan
- Busca una noticia sobre las estaciones científicas de una estaciones científicas en
la Amazonía, Por ejemplo:
Iynk.ec/6540
provincia de la Amazonia. Con los resultados, arma una noticia para el periódico mural de tu clase. Respuesta abierta
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