105392. Evaluación formativa

105393. Dibuja una situación que ejemplifique cómo el clima del Ecuador influye en las actividades humanas. Haz una breve descripción que explique el dibujo y la región a la que corresponde.

Respuesta abierta. En el dibujo se observa la escena de una selva amazónica en la que llueve

2. Escribe verdadero (V) o falso (F), según corresponda.

a) El clima del Ecuador se produce por algunos factores que no están relacionados

con su ubicación en la zona tropical del planeta o la cordillera de los Andes. (£) b) La escasez de lluvias así como su exceso pueden ser un obstáculo para

las actividades agrícolas. (1) ) Los climas fríos y secos favorecen la proliferación de enfermedades transmitidas

por insectos, como el dengue o la fiebre amarrilla. (£) d) En ocasiones, la interacción de los elementos del clima pueden producir

eventos sorpresivos y riesgosos como el fenómeno de El Niño. (Y)

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3. Organícense en grupos. Profundicen y conversen sobre los fenómenos climáticos. ¿Cuáles son? ¿Qué consecuencias tienen? ¿Cómo hacerles frente? Luego, elaboren un glosario con los siguientes términos: riesgo, desastre, amenaza, vulnerabilidad, capacidad, prevención, mitigación y resiliencia. Preséntenlo en clase. Respuesta abierta

'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción

Sugerencias Q Actividad indagatoria Ce 4. Indaga sobre las épocas lluviosas y secas en las regiones del Recuerda citar las fuentes Ecuador. Y responde las siguientes preguntas: ¿en qué meses se de donde obtuviste la dan?, ¿varían según la región?, y si varían, ¿a qué se debe? información, Respuesta abierta