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Estudios Sociales · 6 EGB · 2025
Estudios Sociales · 6 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Evaluación sumativa Unidad 1 - Selección múltiple, Coevaluación y Autoevaluación

📄 examen estudios-sociales 🎓 EGB · 6° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Cuenca hidrográfica, Escala, Organización territorial, Gobiernos provinciales, Interculturalidad, Asamblea. 5) Respuesta abierta. Autoevaluación personal.
estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 47

Estudios Sociales · 6 EGB · 2025

4
Ejercicio 4

(Selecciona la opción correcta)

Columna izquierda:

  • Terreno que recoge el agua dulce de lluvia... → a) Cuenca hidrográfica
  • En un mapa: nivel de acercamiento o alejamiento → b) Escala
  • La integración y el control del territorio → d) Organización territorial

Columna derecha:

  • Gobiernos intermedios que integran a cantones y parroquias → a) Gobiernos provinciales
  • Valoración de la diferencia → c) Interculturalidad
  • Una práctica de participación comunitaria → a) Asamblea
5
Ejercicio 5

(Coevaluación)

Respuesta abierta: Identificar eventos y actividades de participación en barrios/parroquias; imaginar las situaciones opuestas; reflexionar sobre el tipo de barrio donde les gustaría vivir.

Autoevaluación

Tabla de autorreflexión con tres ítems para marcar 'Siempre', 'A veces' o 'Nunca':

Contenido Siempre A veces Nunca
Me gusta descifrar mapas y conocer sobre el territorio
Utilizo herramientas digitales para conocer sobre las áreas protegidas
Aporto con ideas para analizar y cuestionar las formas de vida de los diferentes sectores del país
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'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción

  1. Selecciona la opción correcta
  • Terreno que recoge el agua dulce de + Gobiernos intermedios que integran lluvia para alimentar un río principal, a cantones y parroquias.

un lago o el mar. Gobiernos provinciales

Api b) Gobiernos nacionales b) Ecosistema

©) Área protegida

©) Gobiernos municipales

d) Gobiernos parroquiales rurales

d) Accidente geográfico

  • Valoración de la diferencia.

  • Enun mapa: el nivel de acercamiento a) Bioawersigaa

o alejamiento con que se ve un área. o b) Participación

© Interculturalidad d) Conservación

a) Proyección

Escala

<) Tipo de mapa

d) Simplificación + Una practica de participación comunitaria es:

  • La integración y el control del territorio:

Asamblea a) Gobierno b) Silla vacía b) Estado €) Gobierno €) Participación d) Votación popular (8) Organización territorial

Formen grupos. Identifiquen los eventos y actividades, dentro de sus localidades, en los que participan los pobladores de sus barrios o parroquias. Imaginen cómo sería si las situaciones fueran las opuestas.

Finalmente, respondan: ¿en qué tipo de barrio o parroquia les gustaría vivir? Recojan sus conclusiones y opiniones personales. Compártanlas con el resto de la clase. Respuesta abierta

toevaluaci

Contenido Siempre Aveces | Nunca

descifrar mapas y conocer sobre el territori

' Aporto con ideas para analizar y cuestionar las formas de vida de los. diferentes sectores del país.

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