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Estudios Sociales · 6 EGB · 2025
Estudios Sociales · 6 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Evaluación formativa - Revolución de Quito

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 EGB · 6° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ej.1: relación según tabla. Ej.2: primera proclama de independencia en colonia española. Ej.3: crisis económica, reformas borbónicas, discriminación a criollos, ideas ilustradas y vacío de poder por invasión napoleónica.

📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 53

Estudios Sociales · 6 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Relación de conceptos:

Pregunta Respuesta correcta
¿Qué fue la Junta Soberana de Gobierno? Una organización administrativa formada por miembros de la élite criolla para manejar los asuntos políticos y económicos de la Audiencia, sin intervención de un virrey.
¿Quién fue el precursor de la Independencia que denunció la pobreza e incertidumbre en la Colonia? Eugenio de Santa Cruz y Espejo
¿Qué sucedió el 10 de agosto de 1809? En Quito se proclamó la posesión de un nuevo gobierno, independiente del régimen español (Primer Grito de la Independencia).
¿Quién comandó tropas de insurgentes para combatir el ejército realista en 1812? Carlos Montúfar
¿Qué ocurrió el 2 de agosto de 1810? Las tropas militares realistas asesinaron a los próceres del Primer Grito de la Independencia. También perecieron 300 quiteños que intentaron defender a sus conciudadanos.
2
Ejercicio 2

¿Por qué llamaron al 10 de agosto de 1809 "el Primer Grito de Independencia"?

Porque ese día se proclamó y manifestó, por primera vez en una colonia española, un gobierno autónomo del Virreinato de Nueva Granada. El hecho fue llamado "primer grito" por ser la primera proclama formal de independencia en la región.

3
Ejercicio 3

¿Por qué los quiteños se rebelaron contra el gobierno español?

Por los problemas económicos provocados por las reformas políticas borbónicas, el trato discriminatorio que recibían los criollos por parte de los peninsulares, la indiferencia del virrey de Nueva Granada ante la crisis económica de Quito, y la influencia de ideas ilustradas como las de Eugenio Espejo. Además, la invasión napoleónica a España creó un vacío de poder que aprovecharon los criollos.

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Figura 2 de Estudios Sociales · 6 EGB · 2025
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Preguntas que la gente también hace

¿Por qué se llama Primer Grito de Independencia al 10 de agosto?
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¿Quién fue Carlos Montúfar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué motivó la rebelión quiteña?
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📌 Antes de leer esto
  • Conformación de la Junta Soberana
  • Actores de la Revolución de Quito
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Independencia de Guayaquil
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EDUCACIÓN

Seas E Evaluación formativa

  1. Une la respuesta correcta.

¿Qué fue la Junta Soberana Eugenio de Santa Cruz y Espejo

de Gobierno?

Las tropas militares realistas asesinaron a los próceres del Primer Grito de la Independencia. También,

/ perecieron 300 quiteños que intentaron defender a

/ sus conciudadanos.

¿Quién fue el precursor de la Independencia que denunció la pobreza e

incertidumbre en la Colonia?

\ A JAN Una organización administrativa formada por miembros

Co Teanga XN / \ dela élite criolla para manejar los asuntos politicos y SEAS EE Su económicos de la Audiencia, sin intervención de un virrey. ¿Quién comandó tropas

de insurgentes para combatir a / En Quito se proclamó la posesión de un nuevo

el ejército realista en 18122 A gobierno, independiente del régimen español (hecho

PS conocido como el Primer Grito de la Independencia) ¿Qué ocurrió el 2 de agosto / po de 1810? Carlos Montúfar

  1. Responde. ¿Por qué llamaron al 10 de agosto de 1809 el Primer Grito de Independencia”?

día se proclamó y se manifestó, por prime

ola, un gobierno autónomo del Virreinato de Nueva Gran

e independencia

  1. Reflexiona. ¿Por qué los quiteños se revelaron contra el gobierno español?

Trabajo colaborativo E DFA

  1. Realicen en grupo una infografia que resuma la Revolución de Quito desde el 10 de agosto Las personas con discapacidad son sujetos de

de 1809 hasta 1812. Expongan su trabajo en | derechos y también de deberes. Es importante clase. Respuesta abierta que recordemos esto dentro y fuera del aula.

"Actividad indagatoria

  1. Indaga en Internet la biografía de Carlos Montúfar. Escribe aspectos importantes de su vida, y discute en clase lo investigado.

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