Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

28/226

Evaluación formativa - Calentamiento global

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 EGB · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 28
28 de 226
Página 28 de Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
Anterior Página 28 / 226 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Calentamiento global: aumento de la temperatura del planeta por GEI antrópicos. 2) Efectos: derretimiento glaciares, subida del mar, alteración del clima. 3) Pingüino de Galápagos en peligro por aumento de temperatura oceánica. 4) Causa: combustibles fósiles → Acción: caminar/bici, apagar luces; Causa: deforestación → Acción: reutilizar papel, sembrar árboles. 5) Infografía: transporte eléctrico, reforestación, frenar deforestación amazónica. 6) Páramos: 3000-4800m, fábricas de agua; protegerlos con áreas protegidas, siembra nativa, control ganadero, ecoturismo y educación.
📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 20 min lectura

Solución — Página 28

Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

El calentamiento global es el aumento progresivo de la temperatura media de la atmósfera y los océanos del planeta, causado principalmente por la concentración de gases de efecto invernadero (CO2, metano, vapor de agua, etc.) producidos por la actividad humana (quema de combustibles fósiles, deforestación, ganadería intensiva). Provoca cambios en el clima, deshielo de glaciares y casquetes polares, y altera ecosistemas.

2
Ejercicio 2

Tres efectos del cambio climático:

  1. Derretimiento de glaciares y casquetes polares (Ártico, Antártida, Groenlandia, Chimborazo, Antisana).
  2. Aumento del nivel del mar (+15 cm en el último siglo), que pone en riesgo a poblaciones costeras como Esmeraldas o Manta.
  3. Alteración del clima: lluvias más intensas en zonas húmedas y sequías más largas en zonas secas; mayor frecuencia de huracanes y olas de calor.
3
Ejercicio 3

El cambio climático afecta a los seres vivos de varias formas:

  • Pérdida de hábitat (los osos polares pierden hielo donde cazar).
  • Cambios en migraciones y reproducción.
  • Extinción de especies. Ejemplo: el pingüino de Galápagos es la única especie de pingüino que vive en el ecuador térmico. El aumento de la temperatura del océano y los fenómenos de El Niño cada vez más frecuentes han reducido las corrientes frías ricas en peces, su alimento. Su población se ha reducido a menos de 2 000 individuos, poniendo a la especie en peligro de extinción.
Ad
4
Ejercicio 4
Causa Acción en la escuela u hogar
Quema de combustibles fósiles Caminar o ir en bicicleta a la escuela; apagar focos y desconectar aparatos eléctricos.
Deforestación Reutilizar el papel de cuadernos viejos; sembrar árboles en el patio de la escuela o jardín.
5
Ejercicio 5

Infografía colaborativa (3 acciones para el Ecuador)

  1. Implementar transporte público eléctrico en ciudades como Quito, Cuenca, Guayaquil.
  2. Promover la reforestación de manglares y páramos mediante programas como 'Socio Bosque'.
  3. Reducir la deforestación amazónica mediante el control de la minería ilegal y la frontera agrícola.
6
Ejercicio 6

Indagación sobre páramos

Características del páramo: ecosistema andino entre los 3 000 y 4 800 m de altitud; clima frío y húmedo; suelos esponjosos (andisoles) ricos en materia orgánica; flora característica (pajonales, frailejones, achupallas); fauna como cóndor andino, oso de anteojos, lobos de páramo. Son fábricas de agua dulce: regulan el ciclo hídrico y abastecen a las ciudades andinas. Peligros del calentamiento global: pérdida de cobertura glaciar (Cotopaxi, Antisana han perdido más del 40%); reducción del agua disponible; aumento de incendios forestales; expansión de la frontera agrícola y ganadera; desertificación. Cinco actividades para proteger los páramos:

  1. Apoyar áreas protegidas (Parque Nacional Cajas, Antisana, Cotopaxi).
  2. Sembrar especies nativas y restaurar zonas degradadas.
  3. Limitar la ganadería extensiva y la quema de pajonales.
  4. Promover el ecoturismo responsable.
  5. Difundir educación ambiental y cultura del agua en escuelas.
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Figura 2 de Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué los páramos son fábricas de agua?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo afecta el cambio climático al pingüino de Galápagos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Páginas 24-26
Siguiente tema sugerido
Tema 5: La población ecuatoriana es diversa
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1168 caracteres

1,053,121. Evaluación formativa

  1. Define con tus palabras lo que entiendes por calentamiento global.

  2. Señala tres efectos del cambio climático en el planeta.

  3. Reflexiona, ¿cómo afecta el cambio climático a los seres vivos que habitan el planeta? Explicalo con un ejemplo.

  4. Escribe una causa del cambio climático y señala dos acciones que puedes realizar en tu escuela u hogar para evitarla.

Acción

DFA

© Diversidad funcional en el aula

A E Cuando hables con 5. Reúnanse en grupos de tres personas y elaboren en un pliego

| personas que tengan una

de cartulina una infografía acerca del calentamiento global y sus - discapacidad auditiva, consecuencias. Expongan su trabajo en el aula y señalen tres _ procura mantener contacto acciones para reducir su efecto en el país. - visual y hablar de manera

  • clara, sin exageraciones.

Sugerencias para investigar

1 iad INdagatOoMa —

  1. Una delas áreas del país más vulnerables a los efectos del cambio climático son los páramos. Indaga sus características y peligros frente al calentamiento global. Escribe cinco actividades que podemos realizar para protegerlos. Expón tus conclusiones en el aula.

yee a

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.