Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

77/226

Evaluación sumativa - Heteroevaluación

📄 examen estudios-sociales 🎓 EGB · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 77
77 de 226
Página 77 de Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
Anterior Página 77 / 226 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Causas: PGM, plaga escoba de bruja, Ley Moratoria. Consecuencias: devaluación, inflación, migración. 2) Argumentaciones históricas. 3) Cuadro contrastivo. 4) Transformaciones constitucionales y derechos sociales.
estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 12 min lectura

Solución — Página 77

Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

1
Ejercicio 1
Causas Crisis económica 1920 Consecuencias
Caída del precio del cacao por la Primera Guerra Mundial y la plaga 'escoba de bruja' (1923) Devaluación del sucre e inflación
Ley Moratoria (1914): emisión de papel moneda sin respaldo en oro Aumento del desempleo y migración del Litoral a Guayaquil

Otras causas: déficit fiscal acumulado, dependencia del modelo agroexportador, mala recaudación tributaria. Otras consecuencias: aumento de la deuda pública, masacre del 15 de noviembre de 1922, levantamientos como el de Leito (1923).

2
Ejercicio 2

a) La producción cacaotera de África occidental desplazó a la ecuatoriana porque: las plantaciones africanas (Ghana, Costa de Marfil) eran más jóvenes, productivas y con menores costos; además, el cacao ecuatoriano sufrió la plaga 'escoba de bruja' en 1923 que arruinó muchas plantaciones, y la Primera Guerra Mundial cerró los mercados europeos.

b) Los escritores de la década del treinta tenían una clara tendencia de izquierda porque: vivían en medio de una profunda crisis económica y social, fueron influenciados por la Revolución rusa (1917), el indigenismo y el realismo social. Se identificaron con la lucha de obreros, campesinos e indígenas y denunciaron la explotación y la injusticia social mediante el realismo literario.

c) Los sectores populares se mostraron contrarios a las políticas plutocráticas porque: estas políticas favorecían a los banqueros y agroexportadores costeños, trasladando el peso de la crisis (inflación, desempleo, salarios bajos, malas condiciones de vida) a obreros, artesanos, campesinos e indígenas. La represión, como la masacre del 15 de noviembre de 1922 y la de Leito (1923), agudizó el descontento.

3
Ejercicio 3
De trabajadores Cooperativas Indígenas
Organizadas en sindicatos, federaciones y confederaciones; defienden salario justo, jornada laboral y seguridad social (ej. UGTE, FUT, CTE). Se forman y gobiernan por voluntad de los socios; operan bajo la Ley Orgánica de Economía Popular y Solidaria; pueden ser de ahorro, vivienda, transporte, etc. Estructura piramidal con organizaciones de primer y segundo grado; defienden derechos colectivos y plurinacionalidad (ej. CONAIE, ECUARUNARI).
Ad
4
Ejercicio 4

Dos ideas sobre la influencia de los movimientos sociales en la historia ecuatoriana:

  1. Han impulsado transformaciones políticas profundas: derrocaron gobiernos (Bucaram en 1997, Mahuad en 2000, Gutiérrez en 2005) y participaron decisivamente en la Asamblea Constituyente de Montecristi (2008), incorporando en la Constitución la plurinacionalidad, los derechos de la naturaleza, los derechos colectivos y la soberanía alimentaria.
  2. Han logrado avances en derechos sociales y laborales: jornada de 8 horas, seguridad social, voto femenino (Matilde Hidalgo, 1924), educación intercultural bilingüe, leyes contra la violencia de género y reconocimiento de pueblos y nacionalidades.
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles fueron las causas de la crisis económica?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué movimientos sociales transformaron Ecuador?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Todo el bloque
Siguiente tema sugerido
Coevaluación / autoevaluación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1324 caracteres

Evaluación sumativa

eteroevaluac

1.CS.3.6.1. Reconoce las condiciones de vida de los sectores populares durante el predominio plutocrático, la crisis política, los cambios en la vida cotidiana en la primera mitad del siglo XX y los procesos históricos entre 1925 a 1938, (J.1., J.3,, 1.2.)

  1. Completa el siguiente diagrama, señalando dos causas y dos consecuencias de la crisis económica de la década de los veinte.

Causas Consecuencias

Crisis económica 1920

  1. Expón una razón para cada argumentación.

a) La producción cacaotera de África occidental desplazó a la ecuatoriana porque:

b) Los escritores de la década del treinta tenían una clara tendencia de izquierda porque:

c) Los sectores populares se mostraron contrarios a las políticas plutocráticas porque:

1.C5.3.13.1. Examina la importancia de las organizaciones sociales, a partir del análisis de sus características, función social y transformaciones históricas, reconociendo el laicismo y el derecho a la libertad de cultos como un avance significativo para lograr una sociedad más justa y equitativa. (J.1,, J.3., 5.1.)

  1. Contrasta los tipos de organizaciones sociales, señalando una característica de cada una.

De trabajadores Cooperativas

Indígenas

  1. Explica con dos ideas la influencia de los movimientos sociales en la historia ecuatoriana.
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.