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Lengua Y Literatura · 7 EGB · 2024
Lengua Y Literatura · 7 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Reflexión sobre los orígenes de la escritura

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Necesidad de registrar productos y organización social en Mesopotamia. 5) Ver tabla con ventajas y desventajas. Mat: 2500/7000≈35,7%; muchas lenguas son orales por tradición cultural. 6) Tablillas de arcilla → papiros → papel → imprenta → máquina de escribir → dispositivos electrónicos.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 15 min lectura

Solución — Página 15

Lengua Y Literatura · 7 EGB · 2024

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Ejercicio 4

El texto dice que la escritura aparece "producto de una necesidad". Se refiere a la necesidad económica y social de las sociedades mesopotámicas de registrar, conservar y transmitir información sobre su producción (leche, aceite, lana, trigo) y sobre la organización de las comunidades (cantidad de panaderos, cerveceros, esclavos, herreros, etc.). El crecimiento económico exigió un sistema duradero para llevar la cuenta de los bienes, mucho más confiable que la memoria oral.

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Ejercicio 5

Ventajas y desventajas de cada tipo de comunicación:

Comunicación sincrónica Comunicación asincrónica
Ventaja: Permite respuesta inmediata, feedback en tiempo real, intercambio dinámico de ideas, expresión de emociones con gestos y entonación. Ventaja: No requiere coincidencia temporal, queda registro permanente, permite revisar y corregir el mensaje antes de enviarlo, llega a múltiples receptores.
Desventaja: Requiere presencia simultánea, no deja registro automático, puede haber ruidos o interrupciones, dificultades por distancia geográfica. Desventaja: Demora en la respuesta, falta de contexto emocional, posibles malentendidos por ausencia de gestos, dependencia de la tecnología.

Competencia matemática

Cálculo del porcentaje de lenguas con escritura:

\%= \frac{2500}{7000} \times 100 = 35{,}71\%

Aproximadamente el 35,7% de las lenguas del mundo tienen escritura. Razones por las que muchas se han mantenido orales:

  • Tradición cultural basada en la oralidad y la memoria colectiva.
  • Pequeñas comunidades sin necesidad de comerciar con otras culturas.
  • Falta de un sistema escrito desarrollado por sus propios hablantes.
  • Pérdida de población o asimilación a lenguas dominantes.
  • Ausencia de instituciones educativas que codifiquen la lengua.
6
Ejercicio 6

Registro cronológico de soportes (siguiendo el ejemplo del año 3500 a.C. - Tablillas de arcilla):

  • 3500 a.C. - Tablillas de arcilla (sumerios)
  • 3000 a.C. - Papiros (egipcios)
  • 105 d.C. - Papel (chinos, atribuido a Cai Lun)
  • Siglo XV - Imprenta (Gutenberg, en Europa)
  • Siglo XIX - Máquina de escribir
  • Siglo XX-XXI - Dispositivos electrónicos e Internet
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¿Por qué nació la escritura?
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📌 Antes de leer esto
  • Lectura del texto de la página anterior
  • Operaciones con porcentajes
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Continuación de los soportes históricos de escritura
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 922 caracteres

La escritura es la representación de una lengua por medio de símbolos gráficos trazados o grabados sobre una superficie o soporte. Constituye un valioso instrumento de conservación y transmisión de información.

  1. Responde:
  • El texto dice que la escritura aparece “producto de una necesidad”. ¿A qué se refiere?

  • X Competencia o A A matemática

Actualmente existen unas 7 000 lenguas, de estas solo 2 500 tienen escritura.

¿Qué porcentaje representa el

: . F ; último dato? ¿Cuál puede ser la 5. Escribe en el cuadro una ventaja y una desventaja derivadas razón por la que esas lenguas

de cada tipo de comunicación. lema cae

Comunicación sincrónica Comunicación asincrónica

Ventaja

Desventaja

6.. El texto se refiere a la importancia de la utilización de los diversos soportes para el desarrollo de la escritura. Registra estos datos en cada punto, de acuerdo con el ejemplo.

3500 a.C. e

Tablillas

de arcilla

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