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Taller de discusión: Guerras por racismo

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Página 213 de Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025
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📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 213

Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025

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Ejercicio 1

Lectura

Taller de discusión

Guerras por racismo

  • ¿Qué guerras que conozcas se han producido por racismo?
  • ¿Por qué crees que no se valoran las diferencias culturales?

Las guerras en el mundo continúan debido a los intereses, políticos, económicos, religiosos culturales de diferentes sectores sociales que no miden las consecuencias nefastas que sufre la población sometida a todo tipo de enfrentamientos.


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Ejercicio 1

Formen equipos de cinco personas e investiguen cuál es el origen y las motivaciones de la guerra en Birmania.

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Ejercicio 2

Defina lo que significa 'limpieza étnica'.

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Ejercicio 3

Identifiquen algunas similitudes entre lo que sucede en Birmania y lo que sucedió en la Segunda Guerra Mundial.

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Ejercicio 4

Escriban puntos de vista para exponer y defender entre todo el grupo.

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Ejercicio 5

Tengan datos estadísticos a la mano. Estos les permitirán argumentar con mayor solvencia.

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Ejercicio 6

Durante la conversación pongan en práctica las normas de convención social básicas como respetar los turnos de conversación, pedir la palabra y ceder la palabra.

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Ejercicio 7

Establezcan conclusiones y formulen algunas propuestas para trabajar desde nuestro núcleo social la erradicación del racismo.

Preguntas abiertas

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Ejercicio 1

** ¿Qué guerras que conozcas se han producido por racismo?

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2
Ejercicio 2

** ¿Por qué crees que no se valoran las diferencias culturales?

Glosario

  • taller de discusión: Actividad pedagógica de comunicación oral en la que grupos de estudiantes investigan, debaten y formulan conclusiones sobre un tema, aplicando las convenciones de la comunicación oral (turnos, pedir y ceder la palabra, argumentar con datos)
  • limpieza étnica: Política o práctica de expulsión, persecución o exterminio de un grupo étnico o religioso de un territorio determinado. Considerada crimen contra la humanidad según el derecho internacional
  • Birmania: País del sudeste asiático (también llamado Myanmar) que ha sufrido conflictos internos con motivaciones étnicas, especialmente contra la minoría rohinyá. Contexto del taller de discusión
  • racismo: Ideología que establece una jerarquía entre grupos humanos según su origen étnico, color de piel u otros rasgos físicos, que lleva a la discriminación, exclusión y, en casos extremos, al genocidio o a guerras
  • convención social: Norma de comportamiento acordada implícita o explícitamente por una sociedad. En comunicación oral: respetar los turnos de conversación, pedir la palabra y cederla
  • argumentar con solvencia: Defender un punto de vista con datos, evidencias y razonamientos sólidos. Los datos estadísticos aumentan la credibilidad y la contundencia del argumento
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué guerras que conozcas se han producido por racismo?
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¿Por qué crees que no se valoran las diferencias culturales?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. Página 212 - Aplicación: ejercicios de debate sobre calentamiento global con cetro (precede a este taller)
  • Ver pág. Página 214 - Continuación o nueva sección
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Lectura de textos expositivos: Saberes previos, Desequilibrio cognitivo y Ejercicios 1-2
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Taller de discusión

Guerras por racismo

A

¿Qué guerras que conozcas se han producido por racismo? ¿Por qué crees que no se valoran las diferencias culturales?

Las guerras en el mundo continúan debido a los intereses, políticos, económicos, religiosos culturales de diferentes sectores sociales que no miden las consecuencias nefastas que sufre la población sometida a todo tipo de enfrentamientos.

Actividades

%

N

Formen equipos de cinco personas e investiguen cuál es el origen y las motivaciones de la guerra en Birmania.

Defina lo que significa “limpieza étnica".

Identifiquen algunas similitudes entre lo que sucede en Birmania y lo que sucedió en la Segunda Guerra Mundial.

Escriban puntos de vista para exponer y defender entre todo el grupo. Tengan datos estadísticos a la mano. Estos les permitirán argumentar con mayor solvencia.

Durante la conversación pongan en práctica las normas de convención social básicas como respetar los turnos de conversación, pedir la palabra y ceder la palabra.

Establezcan conclusiones y formulen algunas propuestas para trabajar desde nuestro núcleo social la erra- dicación del racismo.

LL.4,2,1. Utilizar recursos de la comunicación oral en contextos de intercambio social, construcción de acuerdos y resolución de problemas.

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