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Pautas para organizar un panel de discusión

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Página 84 de Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025
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📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 84

Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Lectura

6
Ejercicio 6

** Aprende las pautas para organizar un panel.

🎥 [Video: lynk.ec/8y13]


El formato del panel

  1. Definir el tema del panel.
2
Ejercicio 2

Designar panelistas y moderador.

Responsabilidades del moderador:

  • Introduce el panel
  • Anuncia el tema
  • Presenta a los panelistas
  • Plantea preguntas
  • Da el turno de intervención
  • Controla el tiempo
  • Cierra con un resumen
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3
Ejercicio 3

Establecer el tiempo:

  • Duración total: 30 a 40 minutos
  • 2 minutos por intervención
  • Espacio para preguntas del público

Beneficios del panel

  1. Aprender a investigar
  2. Escucha activa
  3. Buena comunicación oral
  4. Tolerancia: para no caer en descalificaciones
  5. Elaborar argumentos de calidad

Los panelistas deben preparar su exposición de acuerdo con su punto de vista, sus creencias, su posición ideológica o filosófica.

6
Ejercicio 6

Aprender las pautas para organizar un panel de discusión (con apoyo de video lynk.ec/8y13): formato del panel, responsabilidades del moderador, manejo del tiempo y beneficios del panel

¿Te fue útil esta página?
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. Página 81 - Definición de panel de discusión y punto de vista
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La discusión y la importancia de los puntos de vista
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1691 caracteres

Conceptualización

  1. Aprende las pautas fundamentales para organizar un panel.

Observa el siguiente video que

resume los mecanismos que

adopta un panel de discusión:

lynkec/8y13 Pautas para organizar el panel de

El formato del panel de discusión

  • — Definir el tema, motivo de discusión.
  • Designar número de panelistas y moderador o moderadora.

+. (Participan panelistas que ofrecerán sus puntos de vista sobre la discusión, y una persona que modera y orienta las participaciones. Los panelistas deben ser especialistas en el tema).

Elabora un mapa conceptual sobre los aspectos importantes + Definir las responsabilidades del moderador o moderadora.

ara que los pongas en práctica. a ; para q pong E + (La persona que modera introduce el panel con un corto discurso,

anuncia el tema, presenta a los panelistas, plantea las preguntas, da el turno de la palabra, controla el tiempo de las intervenciones, y cierra el panel con un breve resumen de las intervenciones,

¿Qué ganas al trabajar la técnica concluyendo la actividad).

del panel? i US }

  1. Aprender a investigar. + Establecer el tiempo de duración del panel e intervenciones.

  2. Escucha activa. + (El tiempo de duración del panel varía entre los 30 y 40 minu-

tos. Los participantes pueden intervenir durante dos minutos en cada intervención. El público debe tener un espacio para hacer preguntas).

  1. Buena comunicación oral.

  2. Tolerancia: para no caer en descalificaciones.

  3. Elaborar argumentos de + Los panelistas deben preparar su exposición de acuerdo con su calidad. punto de vista, creencias, posición ideológica o filosófica.

Asamblea Nacional, (2020)wwwfickr.com/photos/asambleanacio-

nal/21375752924

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