2,
3,
Compruebo mis aprendizajes
Evaluación sumativa
Heteroevaluación
1,CN.4,3,3,
En tu cuaderno de trabajo, escribe el factor o los factores que determinan las características de la biodiver-
sidad del Ecuador, descritas en cada uno de los siguientes numerales.
a) El Ecuador tiene diversos ecosistemas, varios pisos climáticos y microhábitats.
b) El Ecuador tiene una fauna marina muy biodiversa.
c) El Ecuador tiene especies diferentes en sus cuatro regiones geográficas.
d) Las islas Galápagos tienen varias especies endémicas.
e) Hay productos alimenticios en el Ecuador que no se encuentran en otros lugares.
En tu cuaderno de trabajo, clasifica los literales de las consecuencias vinculadas con las actividades huma-
nas que podrían tener impacto sobre el clima a largo plazo. Recuerda que los literales se pueden repetir.
Actividades humanas de impacto
» Reforestación del manglar
» Deforestación
» Quema de los páramos
» Extracción de plantas nativas
Consecuencias climáticas
a) Sequía
b) Estabilización del clima
c) Incremento de la temperatura
d) Incremento de las precipitaciones
e) Disminución de la humedad ambiental
¿En qué consiste la extracción y producción de recursos naturales? Explica cómo la humanidad hace uso de
estos procesos.
Analiza.
a) En la actualidad, en la cual el ser humano utiliza indiscriminadamente todos los recursos naturales que
tiene a su alcance, ¿es posible que un recurso renovable se acabe o se vuelva no apto para su uso o
consumo?
b) ¿Existe alguna relación entre el clima y las actividades humanas de impacto? Explica con un ejemplo,
c) ¿Qué actividades humanas causan mayor impacto en la dinámica de los ecosistemas en nuestro país?
1,CN.4,4,2,
110
¿Qué medidas para la protección y conservación tiene el Ecuador para conservar la vida silvestre?, ¿qué
otras medidas se podrían tomar?
