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Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller - Evaluación formativa: Biomas del mundo (I)

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 9° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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El taller evalúa la comprensión de biomas, sus factores, ejemplos en Ecuador, adaptaciones de plantas y el gradiente latitudinal de diversidad.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 18 min lectura

Solución — Página 122

Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Pregunta: Lugares del Ecuador con características similares a los biomas tratados.

Respuesta
  • Desierto polar → Glaciares de los nevados (Chimborazo, Cotopaxi, Cayambe) por encima de 4800 m.
  • Tundra → Páramo andino frío (>3500 m) en Cotopaxi, Chimborazo, Antisana, El Cajas.
  • Taiga → No existe directamente, pero bosques montanos altos de coníferas reforestadas (pinos y cipreses introducidos).
  • Bosque mixto → Bosques montanos andinos (entre 1500-2500 m) con polilepis, yagual y cedros.
2
Ejercicio 2

Pregunta: Adaptaciones de plantas para vivir en la tundra.

Respuesta

Las plantas de tundra requieren adaptaciones especiales:

  1. Tamaño pequeño y porte bajo: para evitar los vientos fuertes y conservar calor del suelo.
  2. Crecimiento en cojines o tapetes: musgos y líquenes que retienen humedad.
  3. Hojas pequeñas, gruesas y cerosas: reducen pérdida de agua por evaporación.
  4. Coloración oscura: absorbe más radiación solar.
  5. Ciclos de vida cortos: completan reproducción en los pocos meses cálidos.
  6. Raíces superficiales: porque el subsuelo está congelado (permafrost).
  7. Resistencia a la congelación: producen sustancias anticongelantes en sus tejidos.
  8. Reproducción vegetativa: predominante por la escasez de polinizadores.
3
Ejercicio 3

Pregunta: Diferencia y semejanza entre biotopo y biocenosis.

Respuesta
  • Semejanza: Ambos son componentes esenciales que conforman un ecosistema.
  • Diferencia: El biotopo es el escenario físico (suelo, agua, aire, temperatura, luz) - factores abióticos. La biocenosis es el conjunto de seres vivos (plantas, animales, hongos, microorganismos) que habitan el biotopo - factores bióticos. El biotopo es el "escenario", la biocenosis los "actores".
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4
Ejercicio 4

a

¿Qué es un bioma? Es una región geográfica del planeta con límites definidos, cuyo clima determina qué tipo de flora y fauna estará presente. Es un conjunto de ecosistemas con características similares.

4
Ejercicio 4

b

Factores que influencian a un bioma: (a) Posición latitudinal (cantidad de calor solar); (b) Posición altitudinal (temperatura y presión); (c) Humedad y precipitaciones (vientos y corrientes marinas).

4
Ejercicio 4

c

¿Qué es un bosque mixto? Es una zona de transición que combina especies coníferas (perennes) con caducifolias (hojas anchas que se caen en invierno). Su clima templado (18°C promedio, 2000 mm precipitación) y la combinación de especies le dan sus características distintivas.

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4
Ejercicio 4

d

¿Qué son los desiertos polares? Son biomas con temperaturas usualmente bajo 0°C (máximo 10°C), precipitaciones menores a 250 mm anuales, vientos muy fuertes, agua congelada y sin condiciones para vegetación. Ubicados en los polos.

5
Ejercicio 5

a

Importancia de la taiga para el planeta:

  1. Es el bioma terrestre más extenso del mundo (1/3 de los bosques mundiales).
  2. Gran sumidero de CO2: secuestra carbono en troncos y suelos.
  3. Produce gran cantidad de oxígeno.
  4. Hábitat de biodiversidad única (lobos, osos, renos, lince siberiano).
  5. Regula el clima del hemisferio norte y la circulación atmosférica.
  6. Provee madera y recursos forestales.
  7. Mantiene el permafrost bajo su suelo, almacenando metano.
5
Ejercicio 5

b

Influencia de los rayos solares sobre las distintas zonas: Los rayos solares llegan perpendiculares en el ecuador (zona tropical), generando alta radiación y temperaturas cálidas constantes. Conforme aumenta la latitud, los rayos llegan más inclinados, dispersándose en mayor superficie y atravesando más atmósfera, lo que reduce su intensidad. Esto explica por qué en los polos hace frío, en los trópicos hace calor, y entre ambos existen zonas templadas con estaciones marcadas.

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6
Ejercicio 6

Trabajo colaborativo - Feria turística:

  • Tour Taiga (Siberia): Llevar ropa térmica, guantes, alimentos calóricos. Actividades: avistamiento de aurora boreal, esquí, observación de fauna. Prevención: hipotermia, dirección del viento.
  • Tour Tundra (Alaska): Equipo polar, gafas oscuras (reflejo nieve). Actividades: trekking, avistamiento de renos. Prevención: deshidratación por aire seco.
  • Tour Bosque Mixto (Chile-Conguillío): Ropa adaptable, calzado impermeable. Actividades: senderismo entre araucarias. Prevención: lluvias repentinas.
  • Tour Desierto Polar (Antártida): Trajes especiales, gafas UV, protector solar. Actividades: avistamiento de pingüinos, focas. Prevención: cegamiento por reflejo, congelación.
7
Ejercicio 7

Gradiente latitudinal de diversidad: Es el patrón biogeográfico que muestra cómo la biodiversidad de especies aumenta desde los polos hacia el ecuador. Los trópicos albergan la mayor diversidad de especies del mundo, mientras que las zonas polares tienen la menor. Las causas propuestas incluyen: mayor energía solar, mayor productividad primaria, estabilidad climática, edad evolutiva mayor en los trópicos y menor extinción durante glaciaciones. Ecuador, al estar en la línea ecuatorial, es uno de los países megadiversos del planeta.

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Figura 2 de Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
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Figura 3 de Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
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📌 Antes de leer esto
  • Biomas (páginas 119-121)
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Más biomas: praderas, sabanas, desiertos
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Taller Evaluación formativa

1,CN,4,4,1.

  1. En tu cuaderno de trabajo, busca un lugar del Ecuador cuyas características sean similares a los biomas tratados en esta lección.

  2. Pensando en las duras condiciones climáticas de la tundra, responde: ¿qué adaptaciones serán necesarias para que las plantas puedan vivir allí?

  3. Explica con tus palabras la diferencia y la semejanza entre biotopo y biocenosis.

4, Responde. a) ¿Qué es un bioma?

b) ¿Cuáles son los factores que influencian a un bioma? c) ¿Qué es un bosque mixto y qué le da sus características? d) ¿Qué son los desiertos polares?

  1. Explica.

a) ¿Cuál es la importancia de la taiga para el planeta? Basa tu respues- ta en los conocimientos sobre los ecosistemas.

b) La influencia de los rayos solares sobre las distintas zonas de nues- tro planeta. ;

Trabajo colaborativo

  1. Imaginen que son agentes de viaje tratando de promocionar un tour.

Formen cuatro grupos de trabajo y escojan uno de los biomas estudia- dos en las paginas anteriores. Utilizando la técnica del museo (la mitad del grupo expone, mientras la otra mitad asiste a las presentaciones de los otros grupos, y luego cambian de papel), desarrollen una feria turísti- ca que cuente con carteles, trípticos, imágenes, videos de cada bioma.

Expliquen recomendaciones prácti- cas para las personas que los visiten: qué ropa o alimentos llevar, qué acti- vidades se pueden hacer, qué medi- das de prevención tomar, etc.

Shutterstock, 11

Es una buena idea encontrar ta- reas en las que cada persona se sienta cómoda y capaz.

Q Sugerencias para investigar

Si las fuentes que utilizas para resolver esta actividad provie- nen del Internet, asegúrate de que no sean anónimas y de que

Actividad indagatoria su fecha de actualización sea

  1. Indaga a qué se refiere el concepto de gradiente latitudinal de diversidad. reciente:

3 É 2

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