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Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller - Evaluación formativa: Violencia sexual

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 9° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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El taller integra mejoras institucionales, importancia de pedir ayuda, definición de violencia, tipos, límites, autovaloración, espacios seguros y campaña de concienciación.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 18 min lectura

Solución — Página 162

Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Mejora institucional:

a) La familia:

  • Educación sexual desde temprana edad
  • Comunicación abierta sin tabúes
  • Roles de género equitativos
  • Diálogo afectivo sobre cambios biológicos
  • Reconocer señales de violencia

b) Las instituciones educativas:

  • Currículo de educación sexual integral
  • Formación de docentes en perspectiva de género
  • Protocolos contra acoso escolar
  • Espacios de consejería confidencial
  • Capacitación a estudiantes para detectar abuso

c) Las instituciones de salud pública:

  • Atención especializada a víctimas
  • Personal capacitado en perspectiva de género
  • Atención sin juicios morales
  • Anticoncepción de emergencia disponible
  • Servicios psicológicos integrados
2
Ejercicio 2

Importancia de pedir ayuda en caso de acoso sexual:

  1. Detener la violencia: Sin denuncia, el agresor continúa.
  2. Justicia legal: Sanciones penales (COIP).
  3. Salud mental: Tratamiento profesional reduce trauma.
  4. Protección preventiva: Evita que más personas sean víctimas.
  5. Recuperación: Apoyo emocional y económico.
  6. No revictimización: Profesionales saben cómo abordar.
  7. Romper silencio: Habla colectiva empodera.
  8. Evidencia legal: Documentar antes de que se pierda.
3
Ejercicio 3

¿Qué es la violencia sexual y sus consecuencias? La violencia sexual es todo acto sexual no consentido o mediante coacción. Consecuencias: trauma psicológico (TEPT, depresión, ansiedad), problemas físicos (ITS, embarazo no deseado, lesiones), problemas sociales (aislamiento, dificultades relacionales), problemas económicos (deserción escolar/laboral).

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4
Ejercicio 4

Tipos de violencia sexual más comunes:

  • Violación
  • Abuso sexual
  • Acoso/insinuaciones
  • Esclavitud sexual
  • Fecundación forzada
  • Matrimonios forzados
  • Mutilación genital femenina
  • Grooming online
  • Sexting forzado
5
Ejercicio 5

Importancia de establecer y hacer respetar límites:

  • Define identidad personal
  • Protege salud mental y física
  • Construye autoestima
  • Genera respeto mutuo
  • Evita situaciones de explotación
  • Modela comportamientos en otros
  • Es derecho humano fundamental
  • Permite relaciones sanas
6
Ejercicio 6

Cinco recomendaciones para evitar riesgos:

  1. No compartas información personal en redes con desconocidos
  2. Mantén comunicación abierta con familia y amigos confiables
  3. Confía en tus instintos: si algo se siente mal, lo es
  4. No vayas sola/o a lugares aislados con personas que conozcas poco
  5. Aprende defensa personal básica o cursos de autoprotección
  6. No bebas en exceso ni aceptes bebidas de desconocidos
  7. Memoriza números de emergencia: ECU 911, 1800-DELITOS
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7
Ejercicio 7

Autovaloración: Es el reconocimiento positivo del propio valor, basado en autoconocimiento, autoaceptación y autoestima. Implica reconocer fortalezas, aceptar debilidades como áreas de mejora, no depender del juicio externo, e invertir en el propio crecimiento.

8
Ejercicio 8

Espacio seguro: Lugar físico, virtual, emocional o relacional donde una persona puede expresarse libremente sin temor a juicios, violencia o discriminación. Mi espacio seguro puede ser: mi habitación, parque con amigos, biblioteca, casa de mi abuela, club deportivo, grupo de teatro. Es donde me siento bienvenida/o como soy.

9
Ejercicio 9

Respetar a los demás: Reconocer su dignidad humana, sus derechos, sus límites, sus diferencias, sin imponer mis deseos, sin lastimar con palabras o acciones, sin juzgar por apariencias. Aplicar el principio: 'No hacer al otro lo que no quiero que me hagan a mí'.

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10
Ejercicio 10

Campaña de concienciación colaborativa: Formato: Trípticos, foros, carteles, video, dramatización, redes sociales. Temas:

  • Definición y tipos de violencia sexual
  • Cómo identificar señales
  • Cómo apoyar a víctimas
  • Rutas de denuncia (ECU 911, 1800-DELITOS)
  • Cultura del consentimiento
  • Igualdad de género
11
Ejercicio 11

Campaña 'Súper Padres': Campaña impulsada por el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) del Ecuador y socios estratégicos. Consejos para padres:

  1. Conocer las redes sociales que usan sus hijos
  2. Establecer reglas claras de uso de internet
  3. Ser ejemplo de uso responsable de tecnología
  4. Conversar abiertamente sobre sexualidad y peligros
  5. Conocer a los amigos de sus hijos
  6. Educar sobre 'partes íntimas' desde temprana edad
  7. Crear ambiente de confianza para denuncia
  8. Conocer signos de abuso (cambios de conducta, ansiedad)
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la campaña Súper Padres?
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¿Cómo identificar abuso en un niño?
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  • Páginas 159-161
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ITS por hongos
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Taller Evaluación formativa

1.CN.4.6.2,

  1. Entu cuaderno de trabajo, emite tu opinión sobre cómo podría mejorar la orientación que proviene de las siguientes institu- ciones, acerca de la prevención y erradicación de la violencia sexual.

a) La familia b) Las instituciones educativas

c) Las instituciones de salud pública

  1. Explica por qué es importante que una persona que sufre aco- so sexual en su centro de estudios, en su casa o en su trabajo, solicite ayuda.

  2. Indica con tus palabras qué es la violencia sexual y sus consecuencias.

  3. Responde: ¿cuáles son los tipos de violencia sexual más comunes?

  4. Explica la importancia de tener bien establecidos nuestros los límites y hacerlos respetar.

  5. Escribe cinco recomendaciones para evitar situaciones que te pueden poner en riesgo.

  6. ¿Qué es la autovaloración?

  7. Explica qué es un espacio seguro y describe el tuyo.

  8. ¿Qué significa respetar a los demás?

(ar

  1. La siguiente actividad se desarrollará con la colaboración de todo el y z Es importante ser conscientes

curso. Se trata de una campaña de concienciación sobre la violencia

|, las formas en las que se presenta y las recomendaciones que Se annie ES PSA al CE E y E nuestras ideas, cuidando no se hacen para prevenirla y erradicarla. Con la ayuda del docente, lastimar a nadie con nuestras formen grupos, coordinen los temas por exponer y diseñen las expresiones. estrategias que se deben seguir.

Expongan los resultados ante el resto del colegio, en el formato que les parezca más adecuado (por ejemplo, trípticos, foros, exposición de Q Sugerencias carteles, video, etc. para Investigar

5 Prefiere la informacion oficial de

Actividad indagatoria II EC las instituciones que están pro-

  1. Averigua en qué consiste la campaña “Súper Padres, consejos para des E Campaña a la que investigar y proteger a tus hijos del abuso sexual” y quién la impulsa. AMOS SNA
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