Taller Evaluación formativa

1.CN.4.2.1.

1. En tu cuaderno de trabajo, escribe qué tipo de sustancias almacenan los siguientes plastos y en qué parte |

• de la planta se encuentran más concentrados: . |

a) cromoplastos b) amiloplastos c) oleoplastos |

2. Encuentra imagenes de otros organismos que no estén en el reino Plantae y que puedan hacer fotosíntesis. | Pégalas en tu cuaderno de trabajo o en una cartulina A4 y escribe su nombre y a qué dominio pertenecen. BE |

3. Explica la función de: | a) Las vacuolas | b) La pared celular | i

c) Los peroxisomas d) Los flagelos y los cilios

e) Los lisosomas

Shutterstock, 1649076208

f) Los centríolos

4. Analiza. : a) ¿Por qué las células animales y vegetales tienen organelos diferentes? |

b) ¿Por qué la forma de una célula vegetal y una célula animal son diferentes?

5. Dibuja en tu cuaderno la estructura de un cloroplasto y rotula sus partes.
6. Indica el nombre de los siguientes organelos.

a)

@— Enzimas b)

Membrana Tonoplasto Jugo celular Lisosoma Vacuola central

132425527/ 1761650948

Materiales almacenados

Shutterstock,

Transporte de Pigmentos proteínas SSE Qi 7. Formen grupos de cinco estudiantes. Con la ayuda de elementos reci- Las descripciones y resúmenes de clados, que luego puedan ser reutilizados, inventen material didáctico lo que está sucediendo facilitan la que permita repasar las diferencias entre las células procariotas, euca- participación de las personas con

riota animal y eucariota vegetal. Incluyan la función de cada una de sus alguna discapacidad visual. | estructuras. Expongan su trabajo al resto de la clase.

Q Sugerencias

ae ; A ara investigar Actividad indagatoria p El

Para obtener la respuesta, com- para la presencia de organelos, su forma y función, así como el tipo de vida de los protistas y de los hongos.

8. Indaga cuáles son las características de las células de los protistas y de los hongos que los hacen diferentes de otros seres que también son eucariotas.

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