Conoce tu libro - Secciones del texto
Solución — Página 5
Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Lectura
Página Conoce tu libro que explica las secciones del texto.
Evaluación diagnóstica
Evalúa las destrezas alcanzadas en el subnivel anterior.
Apertura de unidad
Doble página con fotografía motivadora y texto introductorio que resume la temática.
Contenidos científicos y pedagógicos
- Se apoyan en fotografías, esquemas y organizadores gráficos.
- Las destrezas con criterio de desempeño se ubican al inicio de cada tema.
- Saberes previos: preguntas sobre experiencias del estudiante.
- Desequilibrio cognitivo: cuestiona conocimientos para reconstruir conceptos.
Secciones móviles
- Interculturalidad: mirada entre las ciencias naturales y los pueblos.
- Competencia digital: portales web como herramienta de investigación.
- Interdisciplinariedad: relaciona ciencias con arte, literatura, historia, etc.
- Laboratorios caseros: experiencias cortas con material casero.
- Competencia matemática y socioemocional: habilidades para la vida.
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué es el desequilibrio cognitivo?
¿Para qué sirven los saberes previos?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1714 caracteres
Conoce tu libro
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Secciones móviles Interculturalidad: una mirada de la relación entre las ciencias naturales y los pueblos. Competencia digital: utiliza portales web como herramienta de investigación y también para reforzar
aprendizajes.
Evaluación diagnóstica
Evalúa las destrezas alcanzadas por los estudiantes en el subnivel educativo anterior. Le ofrece información importante al docente para fortalecer o reforzar contenidos.
Apertura de unidad
Doble página que contiene una fotografía motivadora relacionada con los temas que se tratarán en la unidad y un texto introductorio que resume la temática.
Contenidos científicos y pedagógicos
Se apoyan en fotografías, esquemas, organizadores gráficos e ilustraciones pertinentes.
Las destrezas con criterio de desempeño se ubican al inicio de cada tema.
Saberes previos: utiliza una pregunta sobre las ex- periencias y vivencias del estudiante a fin de conec- tarlas con el nuevo conocimiento. De esta manera, se genera un aprendizaje que resulte significativo,
Desequilibrio cognitivo: cuestiona los conoci- mientos que posee el estudiante y lo desestabiliza con el fin de que reconstruya los conceptos.
Interdisciplinariedad: permite relacionar las ciencias con otros campos del saber, como el arte, la literatura,
la historia, etc.
Laboratorios caseros: son experiencias cortas y sencillas que pueden realizarse con material casero, Competencia matemática y socioemocional: permite desarrollar habilidades para la vida.
R Competencia digital
Competencia
matematica
Interdisciplinariedad
7%. Competencia RS socioemocional
Il + 4 ¿Laboratorio casero
$ Interculturalidad
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