Taller Evaluación formativa

1.CN,4.2.4.

1. En tu cuaderno de trabajo, pega imágenes de tres organismos que utilicen la fecundación externa como estrategia reproductiva y tres más que se reproduzcan por fecundación interna.

2. Con base en lo que has aprendido sobre variabilidad genética, argumenta por qué las razas puras de perros debilitan a su especie y por qué los perros mestizos son importantes para asegurar su supervivencia.

3. Enumera dos características de la reproducción sexual. A

4. Indica dos requisitos para la reproducción sexual.

5. Dibuja el momento de la fecundación sexual y señala cómo se fusionan los gametos.

6. Reflexiona: ¿cómo se consigue variabilidad genética y cuál es su importancia?

7. Explica para qué sirven las estrategias de los animales para la fecundación.

8. Explica la fecundación asistida en las plantas.

9. ¿En qué animales es más frecuente la fecundación externa?

Trabajo colaborativo (Aia 10. Formen equipos de tres estudiantes y realicen un video de hasta dos

Añadir subtítulos a los videos fa- cilita su comprensión por parte de personas que pudieran tener Presenten su trabajo al resto de la clase. dificultades auditivas.

Actividad indagatoria Q Sugerencias

para investigar

minutos en el que presenten un ejemplo de la fauna ecuatoriana con una estrategia reproductiva fuera de lo comun.

11. Indaga qué ventaja tienen las plantas que tienen flores sobre aquellas que se reproducen de otra manera, y cuál es la función de los frutos.

E WU, WI? 2 Busca esta información en pági-

• nas especializadas en botánica O en evolución vegetal, que ten- gan un aval científico.

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