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Estudios Sociales · 9 EGB · 2024
Estudios Sociales · 9 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: Evaluación formativa - Cultura nacional

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V/F: C, C, I, C, C, I, I. Cuadro comparativo nación/identidad/cultura y propuestas para fortalecer identidad.

📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 20 min lectura

Solución — Página 238

Estudios Sociales · 9 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Verdadero/Falso

  • Naciones asociadas a base estatal: CORRECTO. Estados-nación.
  • Ecuador Estado 1830, República 1835: CORRECTO.
  • Cultura ecuatoriana raíces homogéneas y recientes: INCORRECTO. Son raíces DIVERSAS y PROFUNDAS (mestizas, afro, montuvias, indígenas).
  • Cultura = creación intelectual individual y colectiva: CORRECTO.
  • UNESCO define cultura: CORRECTO.
  • Identidad cultural no cambia: INCORRECTO. Se transforma constantemente.
  • Acuerdos de convivencia crean sociedad homogénea: INCORRECTO. Buscan armonía respetando diversidad.
2
Ejercicio 2

Cuadro comparativo

Aspecto Nación Identidad cultural Cultura
Definición Comunidad con historia y objetivos comunes Sentido de pertenencia por costumbres compartidas Rasgos distintivos espirituales, materiales, afectivos (UNESCO)
Base Territorio y proyecto común Memoria y valores Producto de creación intelectual
Dinámica Estable pero histórica Se construye y transforma Se transforma permanentemente
3
Ejercicio 3

Ser ecuatoriano

Ser ecuatoriano significa habitar y participar en un país plurinacional y pluricultural, reconocer y respetar la diversidad como riqueza, valorar la memoria común (Cordillera, Amazonía, Costa e Islas), sentir orgullo por logros compartidos (deporte, gastronomía, ciencia) y contribuir a construir una convivencia armónica sin homogeneizar.

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5
Ejercicio 5

Propuestas para fortalecer identidad

  • Propuesta 1: Fortalecer la educación intercultural bilingüe en todos los niveles y ampliar el kichwa y el shuar en el currículo nacional, para reconocer las raíces indígenas como parte del ADN ecuatoriano.
  • Propuesta 2: Crear un fondo público sostenible para las manifestaciones culturales (fiestas, gastronomía, artesanía, música) que apoye a los colectivos locales y fortalezca el sentido de pertenencia intergeneracional.
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Taller Evaluación formativa

1,C5,4,10.1.

  1. Señala si los siguientes enunciados son correctos 0 no. Justifica tu respuesta.
  • Las naciones suelen estar asociadas a una base estatal concreta.

  • Desde que se constituye como Estado en 1830 y como República autónoma en 1835, el Ecuador ha venido consolidándose en medio de conflictos y acuerdos.

  • El abanico cultural ecuatoriano tiene raíces homogéneas y relativa- mente recientes.

y

  • La cultura es producto de la creación intelectual individual y colectiva, que da sentido al contexto en el

que se desarrolla un grupo.

  • La Unesco define a la cultura como el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales y afectivos

que caracterizan a una sociedad o grupo social.

  • La identidad cultural es algo que no cambia con el paso del tiempo.

  • Laidea al establecer acuerdos de convivencia es crear una sociedad homogénea.

  1. Elabora un cuadro comparativo sobre los principales atributos de la nación, la identidad cultural y la cultura.

Utiliza el siguiente modelo.

Ti dd

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Expreso mis emociones

  1. Define con tus propias palabras qué es ser ecuatoriano.

Trabajo colaborativo

  1. Formen equipos. Planteen un proyecto nacional en el que el ideal común sea el buen trato. Deben seleccionar un título para este tema, justificar la problemática que resolverá el proyecto, plantearse objetivos, programar acciones y planificar los recursos humanos y materiales.

Actividad indagatoria

  1. Problema-decisión. ¿Qué propuestas plantearias para fortalecer la identidad ecuatoriana?, si tuvieras que realizar una presentación en la Asamblea Nacional. Define dos argumentos convincentes.

Más allá de las diferencias que podamos tener unos con otros, valora los comentarios y visiones positivas.

Q Sugerencias para investigar

Busca páginas de grafiteros de arte urbano del Ecuador en el Internet. Puedes inspirarte en el trabajo contestatario y artístico de Apitatán. lynk.ec/9s50

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