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Etnoeducacion · 9 EGB · 2025
Etnoeducacion · 9 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Contexto histórico de la esclavización: España, Portugal y el comercio trasatlántico

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Solución — Página 19

Etnoeducacion · 9 EGB · 2025

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Ejercicio 1

España y Portugal, que antes estaban bajo el control de los árabes, comenzaron a explorar y viajar a lugares lejanos al otro lado del océano Atlántico. Durante este tiempo, muchas personas de África llegaron a España y Portugal. Ayudaron a reconstruir estas tierras después de dos grandes problemas: una enfermedad llamada Peste Bubónica y un período en el que no había suficiente comida. Aunque muchos de estos africanos eran esclavos, también había algunos que eran libres y vivían como cualquier otra persona (Mbembe, 2016).

En el año 1440, España y Portugal iniciaron viajes por el Atlántico, con la finalidad de hacer contacto con África Occidental y Central. Los primeros africanos capturados por los portugueses llegaron a este país en 1444, de ahí en adelante aumentó sensiblemente la presencia africana (esclavizados) entre 1450 y 1500 en Portugal, al punto de desestabilizar la demografía local. Los africanos esclavizados formaron parte de las tripulaciones de marinos, de las plantaciones y de los centros urbanos del Imperio; también participaron en los regimientos del conquistador Hernán Cortés quienes atacaron contra México (Mbembe, 2016).

Por otra parte, Europa experimentaba la transformación de su economía y sociedad, las máquinas y las fábricas comenzaron a dominar el panorama, y la necesidad de materias primas y mercado para vender sus productos creció enormemente. La industrialización había iniciado y la expansión de sus imperios coloniales era un hecho. Descubrieron nuevas tierras y establecieron colonias en América, de donde extraían la materia prima que Europa necesitaba, como algodón, azúcar, tabaco y oro.

Para maximizar las ganancias, los colonizadores europeos recurrieron a la esclavitud. Capturaron y compraron a millones de africanos, transportándolos a través del Atlántico en condiciones terribles. Estas personas fueron forzadas a trabajar en plantaciones y minas en América, produciendo las valiosas materias primas que se enviaban de regreso a Europa.

El comercio triangular se convirtió en una práctica común: los barcos europeos llevaban bienes manufacturados a África, donde eran intercambiados por personas esclavizadas. Luego eran transportados a América y vendidos. Finalmente, los barcos regresaban a Europa cargados de materias primas producidas por el trabajo esclavo.

Preguntas abiertas

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Ejercicio 1

** ¿Cómo se relacionan la industrialización europea y la esclavización en América?

Respuesta orientativa: La industrialización demandaba materias primas baratas, lo que llevó a los europeos a explotar mano de obra esclavizada africana en sus colonias americanas para producirlas.

Diagrama 1

Comercio triangular del Atlántico.

flowchart LR
  EU[Europa] -->|Manufacturas| AF[África]
  AF -->|Personas esclavizadas| AM[América]
  AM -->|Materias primas: algodón, azúcar, tabaco, oro| EU

Glosario

  • Peste Bubónica: Enfermedad infecciosa que diezmó la población europea en el siglo XIV.
  • Comercio triangular: Circuito comercial entre Europa, África y América durante los siglos XVI-XIX que intercambiaba manufacturas, personas esclavizadas y materias primas.
  • Industrialización: Proceso de desarrollo económico basado en la mecanización de la producción y el surgimiento de las fábricas.

Fuentes

  • Referencia citada sobre la presencia africana temprana en la península ibérica.: Mbembe (2016)
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se relacionan la industrialización europea y la esclavización en América?
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📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. 18: Inicio de la sección sobre esclavización.
  • Ver pág. 20: Continuación con el comercio transatlántico.
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El Comercio Transatlántico de Esclavizados
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2327 caracteres

España y Portugal, que antes estaban bajo el control de los árabes, comenzaron a explorar y viajar a lugares lejanos al otro lado del océano Atlántico. Durante este tiempo, muchas personas de África llegaron a España y Portugal. Ayudaron a reconstruir estas tierras después de dos grandes problemas: una enfermedad llamada Peste Bubónica y un período en el que no había suficiente comida. Aunque muchos de estos africanos eran esclavos, también había algunos que eran libres y vivian como cualquier otra persona (Mbembe, 2016).

En el año 1440 España y Portugal iniciaron viajes por el Atlántico, con la finalidad de hacer contacto con África Occidental y Central. Los primeros africanos capturados por los portugueses llegaron a este país en 1444, de ahí en adelante aumentó sensiblemente la presencia africana (esclavizados) entre 1450 y 1500 en Portugal, al punto de desestabilizar la demografía local. Los africanos esclavizados formaron parte de las tripulaciones de marinos, de las plantaciones y de los centros urbanos del Imperio; también participaron en los regimientos del conquistador Hernán Cortés quienes atacaron contra México (Mbembe, 2016).

Por otra parte, Europa experimentaba la transformación de su economía y sociedad, las máquinas y las fábricas comenzaron a dominar el panorama, y la necesidad de materias primas y mercado para vender sus productos creció enormemente. La industrialización había iniciado y la expansión de sus imperios coloniales era un hecho. Descubrieron nuevas tierras y establecieron colonias en América, de donde extraían la materia prima que Europa necesitaba, como algodón, azúcar, tabaco y oro.

Para maximizar las ganancias, los colonizadores europeos recurrieron a la esclavitud. Capturaron y compraron a millones de africanos, transportándolos a través del Atlántico en condiciones terribles. Estas personas fueron forzadas a trabajar en plantaciones y minas en América, produciendo las valiosas materias primas que se enviaban de regreso a Europa.

El comercio triangular se convirtió en una práctica común: los barcos europeos llevaban bienes manufacturados a África, donde eran intercambiados por personas esclavizadas. Luego eran transportados a América y vendidos. Finalmente, los barcos regresaban a

Europa cargados de materias primas producidas por el trabajo esclavo.

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