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Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Carta de lector: estructura argumentativa - Ejemplo 'Orgullo ecuatoriano'

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Solución — Página 29

Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025

Explica la estructura básica de la trama argumentativa de una carta del lector: Inicio o Introducción (información general y posición), Cuerpo o Desarrollo (argumentos con ejemplos, datos, citas, hechos) y Conclusión (síntesis, paráfrasis de la posición, recomendaciones y cierre). Incluye el ejemplo completo de la carta 'Orgullo ecuatoriano' de S. Artieda M. publicada en El Comercio, dedicada a los deportistas ecuatorianos.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué partes tiene una carta argumentativa?
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¿Cómo se cierra una carta del lector?
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📌 Antes de leer esto
  • Reconocer un texto persuasivo
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Análisis de la carta 'Orgullo ecuatoriano'
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2108 caracteres

Carta de lector

Utiliza la función apelativa del lenguaje. Quien la escribe lo hace con el propósito de convencer y persuadir a los lectores para que acepten su posición frente al tema que comenta.

Es un texto argumentativo que sigue un orden lógico: introduce el tema, presenta su opinión, expone las razones que la sustentan, enfatiza las ideas con el objetivo de convencer y concluye el texto.

Estructura básica de la trama argumentativa

| Inicio o introducción

| Paráfrasis de la posición que

| | Cuerpoo desarrollo | | Conclusión | rea 1] } 4 . | Información general que | | Argumentos que sustentan | | Síntesis de los argumentos | . is i reer 1] | permite ubicarse en el tema | | la posición: | | |

| | | | |

| | | ‘ | . j | | Posición que se toma frente | Ejemplos | | se defiende | | Datos | 4 | al asunto | de | | Recomendaciones, | | | | sugerencias o propuestas | | ea | | de solución | | | | ta | | | | | | Cierre |

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Orgullo ecuatoriano

Queridos campeones, campeonas y de- portistas destacados: gracias por convertir en un oasis la cotidianidad ecuatoriana. Por dos semanas hemos vivido diferen- te, olvidando la dura realidad actual, co- rrupción, componendas, desocupación, pobreza, delincuencia, trabajo infantil, etcétera.

Nos emocionan hasta las lágrimas, estuvimos pendientes de sus logros, admiramos en ustedes el sacrificio, la dedicación; aprendimos que los sueños se hacen realidad, que con tenacidad todo se consigue, que lo imposible es posible, que gracias a sus logros estamos trascendiendo las fronteras patrias resaltando que un país pequeño en territorio es grande en fe y fortaleza. ¡Sigan adelante!

Ojalá el gobierno les apoye considerando que el capital humano en el deporte es muy valioso y que hay que cultivar esos talentos, pues con este ejemplo muchos niños y jóvenes seguirán esa ruta de triunfos. Nunca más entrenar con zapatos viejos y con bicicletas remendadas, esto es una afrenta que no debe volver a repetirse.

Artieda M, S. (Fuente: https://www.elcomercio.com/cartas/dialogo-socratico-cartasopinion-direccion.html)

Shutterstock, (2020). 401096418

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