Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 134)

Teatro Nueva Escuela Mexicana

Lenguajes

Contenido

Narración de historias mediante diversos lenguajes,en un ambiente donde ninas y ninos participen y se apropien de la cultura, a través de diferentes textos.

PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Contenido

Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artisticos.

PDA: Enriquece sus producciones creativas de expresión gráfica o corporal, al incluir o retomar elementos, tales como lineas, combinación de colores,formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artisticas y culturales.

Etica, naturaleza y sociedades

Contenido

Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y pais a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artistico y cultural.

PDA: Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Ejes articuladores

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Artes y experiencias estéticas

Descripcion

Un teatrino armable con 10 personajes: Sor Juana Inés de la Cruz, Elena Garro, José Revueltas, Josefa Ortiz de Dominguez, Juan Rulfo, Leona Vicario, Lucio Cabanas, Maria Izquierdo, Francisco Villa y Emiliano Zapata.

Propósito del recurso

Que las ninas y los ninos narren historias considerando la secuencia lógica de eventos (inicio, desarrollo y final) para ordenar sucesos y compartir con sus pares sus interpretaciones o acontecimientos respecto a los relatos de su comunidad u otros lugares del territorio.

Posibilidades de uso

El material permite a las ninas y a los ninos...

Explorar manifestaciones artisticas y familiarizarse con el uso del teatrino.

Usar a los personajes como detonadores para indagar sobre su vida y obra.

Narrar eventos y describir detalles a partir de los personajes y demás elementos que componen el teatrino considerando momentos de inicio, desarrollo y final en la narración.

Crear, de manera oral, narraciones originales de las ninas y los ninos de acuerdo con el uso de su lengua materna, así como sus experiencias, gustos e ideas, sin que estén ancladas a una historia o información veridica del personaje.

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Teatre Mueva Esauela Yextcana