Página — Proyectos Comunitarios 1° Primaria (pág. 252)
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a) Incluye a algunas personas que participaron y los comentarios que recuerdes y te hayan parecido importantes.
b) Usa globos de diálogo como los siguientes:
- En plenaria, siéntense en círculo, muestren su dibujo y lean los comentarios que escribieron en los globos de diálogo.a)Expliquen por qué esos comentarios les parecieron importantes.
b) Dialoguen:
El café literario permitió fomentar la lectura?, gcómo lo saben?
Después del café literario, jqué materiales les dieron ganas de leer?, jcon quién los leerán y comentarán?
- Reflexionen con su maestro si les gustaría preparar otras sesiones del café literario con lecturas diferentes.
a) Mencionen qué modificaciones o mejoras propondrían para que funcionara mejor.
- Por ultimo, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para fomentar la lectura.
Escenario comunitario
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