Página — Proyectos Comunitarios 1° Primaria (pág. 66)
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b) Jueguen a cambiarle la letra a la canción que les gustó con las palabras del banco de tarjetas.
c) Usen también algunas de las palabras que investigaron en inglés o en lengua indígena.
d) Elaboren una estrofa para su canción con algunas palabras de su banco de tarjetas.
e) Si su maestro sabe tocar un instrumento musical o si cuenta con un dispositivo para reproducir música,pidanle que le ponga música a su canción.
f) Ensayen su canción, puede durar de 30 segundos a un minuto.
g)antes. Recuerden que una movimientos armónicamente.
que grabe un video con un celular o cámara para que se acuerden de su canción y de este momento. Si no, hagan un dibujo para recordarlo.
Escenario comunitario
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Helissa Arenas Hontealegre, CIuDAo DE MExIco
Melissa Arenas Montealegre, CluDAD DE mExIco
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