Integramos: presentación de canción y coreografía en plenaria

Pedir permiso a los directivos de la escuela para mostrar el trabajo a las familias.

1. Redactar una solicitud breve dirigida al director o directora, indicando qué se va a presentar (una canción y una coreografía) y la fecha tentativa.
2. Incluir el propósito: que las familias conozcan el trabajo del proyecto comunitario.
3. Firmar la solicitud con el grupo y entregarla en la dirección de la escuela.

Respuesta orientativa: Se entrega una solicitud formal a la dirección solicitando autorización para realizar una presentación de canto y danza en el patio escolar, indicando fecha, lugar y que asistirán las familias.

Pensar cómo será la invitación para que asista un miembro de la familia.

1. Definir los datos esenciales: quién invita (el grupo), qué evento (presentación de canto y danza), dónde (patio o lugar adecuado de la escuela), cuándo (fecha y hora) y a quién (un familiar).
2. Elegir el formato: tarjeta pintada, cartel, mensaje escrito o llamada.
3. Escribir el texto de la invitación, por ejemplo: "Te invitamos a la presentación de nuestra canción y coreografía, el día ___ a las ___ en el patio de la escuela. ¡Te esperamos!".

Respuesta orientativa: Se elabora una invitación con fecha, hora, lugar y el nombre del grupo, dirigida personalmente a un familiar, para que asista a la presentación de canto y danza.

Tomar nota de lo que falta para confirmar que todo quede bien organizado.

1. Anotar cada pendiente en una libreta o en el pizarrón con responsable y fecha.
2. Verificar que cada pendiente tenga una persona encargada.
3. Revisar la lista antes del ensayo final.

Respuesta orientativa: Se elabora una lista de pendientes (invitaciones, ensayo, sonido, orden de participación) asignando responsable y fecha a cada uno, de modo que nada quede sin resolver antes de la presentación.