Página — Proyectos Escolares 3° Primaria (pág. 221)
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- Cada comunidad acuerde quién explicaráel juego a los demás estudiantes, así como las siguientes reglas:
a) Cada jugador elige una ficha del color de su preferencia y la coloca en la casilla 1.
b) Por turnos, los jugadores tiran el dado y avanzan el número de casillas que éste senale.
C)El juego acaba cuando todxs logran llegar a la última casilla.
d)Cuando caigan en una casilla deben leer lo que está escrito o interpretar el dibujo y compartir una experiencia propia relacionada con lo que dice.
- En colectivo, cuando todxs hayan terminado el juego, pidan a los asistentes que escriban en media hoja de reúso las necesidades básicas de los estudiantes que no están cubiertas en la escuela o en la comunidad.
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