Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 250)
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b) Hagan lo mismo con las situaciones cómodas. Agrupen las situaciones similares, intégrenlas e identifiquen sus posibles causas para proponer una manera de reconocerlas.Escriban sus reflexiones en la siguiente tabla:
En asamblea, decidan si van a mostrar las situaciones con una exposición artística o un tendedero.
Elijan las situaciones conflictivas que más les hayan interesado.
a) Por cada situación conflictiva o violenta, propongan nuevas maneras de resolverlas.
b) También, pueden seleccionar algunas acciones que promuevan la convivencia sana y hacerles un diploma.
Escenario escolar
247
茶
| Causa | Situación incómoda | Reconocimiento |
| Causa | Situación cómoda | Reconocimiento |

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