Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 254)

Una vez que termines, sopla sobre el rehilete para comprobar que gira.

d) Comparte con quien tú quieras lo que escribiste en el rehilete y explicale por qué lo escribiste.

2. En comunidad, colóquense en un círculo y hagan girar su rehilete.

a Observen que no se perciben los diferentes colores ni lo que cada uno escribió. Cada aspa del rehilete recibe el mismo impulso para dar vueltas y, al hacerlo, las diferencias (el color y las palabras escritas) no se notan. Todo es un mismo tono.Si en lugar de papel, se usaran personas de verdad para hacer un rehilete, al girarlo no distinguirías quién es quién.

Este ejercicio ayuda a reflexionar sobre lo distintas que son todas las personas y a comprobar que las diferencias sólo se pueden identificar a partir de la convivencia.Sin importar las pocas o nulas semejanzas, cualquiera merece ser aceptado y tratado con respeto, puesto que todas las personas tienen diversas costumbres, diferente color de piel, edad, gustos y apariencia. Cada uno es diferente, pero tiene los mismos derechos.

3.Con una companera o companero, realiza en tu cuaderno una descripción donde puntualices cómo es cada quien. Entre ustedes platiquen sus ideas.

Identidad de género es el concepto que cada uno tiene de sí mismo, independientemente del sexo biológico y de su orientación sexual. Es cómo te ves a ti mismo y cómo quieres que te vean los demás.

Para saber más sobre la diversidad de identidades y género,consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.

Escenario escolar

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