Investigamos la discriminación y las siglas LGBTTTIQ+

Averigua qué significan las siglas LGBTTTIQ+. Recuerda revisar páginas institucionales como SEP, DIF, Inmujeres, CNDH, Conapred, entre otras.

1. La discriminación por apariencia física es dar trato desfavorable a alguien por su cuerpo, su color de piel, su ropa o sus rasgos, en lugar de por su forma de ser.
2. Las siglas LGBTTTIQ+ nombran, con respeto, a un grupo diverso de personas. Cada letra representa una identidad u orientación:
   • L — lesbianas: mujeres que sienten atracción afectiva por mujeres.
   • G — gays: hombres que sienten atracción afectiva por hombres.
   • B — bisexuales: personas que sienten atracción por más de un género.
   • T — travestis: personas que expresan su género vistiendo prendas asociadas a otro género.
   • T — transgénero: personas cuya identidad de género no coincide con el sexo asignado al nacer.
   • T — transexuales: personas trans que suelen realizar transiciones para vivir acorde a su identidad.
   • I — intersexuales: personas que nacen con características físicas que no encajan en las categorías típicas de hombre o mujer.
   • Q — queer: personas que rechazan ser etiquetadas por su orientación sexual, roles o estereotipos, para no limitar su experiencia como persona.
   • + — otras identidades y orientaciones que también merecen respeto.

Respuesta orientativa: LGBTTTIQ+ reúne a lesbianas, gays, bisexuales, travestis, transgénero, transexuales, intersexuales y personas queer; la comunidad es discriminada por causas como su apariencia o cómo expresa su identidad de género, y todas sus integrantes tienen los mismos derechos que cualquier persona.

En una tarjeta de papel de reúso, escriban cómo creen que se puede evitar la discriminación a las personas de la comunidad LGBTTTIQ+.

Respuesta orientativa (texto para la tarjeta): 'Podemos evitar la discriminación tratando a todas las personas con respeto, sin burlas ni apodos, sin juzgar por su apariencia o identidad de género, incluyendo a todos en los juegos y actividades, y denunciando ante la maestra o maestro cualquier trato injusto'.

Expresen sus ideas y después peguen sus tarjetas en sus respectivos árboles.

Respuesta orientativa: al leer los árboles se agregan o corrigen causas y consecuencias aprendidas en la investigación; las tarjetas con acciones se pegan en las ramas, como 'frutos' de un árbol que crece hacia una escuela sin discriminación.

¿Creen que exista una actividad en la que la comunidad LGBTTTIQ+ no pueda o no deba participar?, ¿por qué?

1. Analicen la pregunta: ¿hay algo que una persona no pueda hacer por su orientación o identidad de género?
2. Recuerden que la capacidad de estudiar, trabajar, jugar, enseñar o ayudar no depende de la identidad de género ni de la apariencia.
3. Escuchen atentamente todos los puntos de vista antes de concluir.

Respuesta orientativa: no existe una actividad en la que una persona no pueda participar por pertenecer a la comunidad LGBTTTIQ+. Lo importante es la habilidad, el esfuerzo y el respeto; excluir a alguien por su identidad es discriminación, y nadie nace discriminando: los prejuicios se aprenden y, por lo tanto, se pueden desaprender.

Nota lateral del libro: una persona queer también rechaza ser etiquetada por su orientación sexual, roles o estereotipos para no limitar su experiencia como persona. La discriminación de género puede darse a partir de las ideas asociadas a lo femenino y lo masculino y de los prejuicios que se aprenden en familia, en la escuela y en otros espacios: nadie nace discriminando.