Página — Matematica SECUNDARIA (pág. 28)

d) Elaboración de instrumentos para recoger datos

El instrumento que se utilizará es la observación, que es un medio de recolección de datos de lo percibido directamente por el observador, no por lo que dicen otras personas. Para recoger la información necesaria, los estudiantes elaboran su cuaderno de campo, definen la variable y el listado de sujetos a observar.

Esta se puede utilizar como medio de recolección de datos y tiene que ver con lo percibido por el observador y no con expresiones contadas. Consiste en el registro sistemático, controlado y confiable de comportamientos y conductas en circunstancias diversas.

Se utiliza en condiciones naturales, en donde los fenómenos existen naturalmente o son producidos espontáneamente; es un estudio de los fenómenos actuales y no de su pasado.

e) Aplicación del instrumento

Organizamos la recolección de datos:

Docente: Mañana nos reuniremos en el aula e instalaremos un tallimetro (pegar cintas métricas en las paredes) y una balanza digital para realizar ambas mediciones en forma paralela; cada grupo tendrá un encargado de sistematizar la información. Registraremos ambas mediciones,pues en otra clase trabajaremos con la variable"masa corporal".

Tomando como base la lista de estudiantes, cada grupo se organiza frente a la balanza para medir la masa corporal; para la estatura utilizan un tallímetro o una cinta métrica.

f)Tratamiento y procesamiento de información

Revisan la información recolectada para realizar el análisis (tablas, gráficos, medidas descriptivas).

Fasciculo para el desarrollo de la competencia"Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre"

Registro de datos de varones

Variables N.de orden de estudiantes	Masa (kg)	Estatura (cm)
1	45	157
2	90	175
3	55	155
4	57	162
5	46	155
6	62	159
7	66	160
8	37	151
9	62	164
10	54	162
11	63	169
12	62	170
13	85	169
14	52	167
15	67	168
16	80	175
17	38	155

Registro de datos de mujeres

Variables N.ode orden de estudiantes	Masa (kg)	Estatura (cm)
1	76	157
2	56	156
3	74	150
4	47	150
5	105	168
6	59	155
7	60	158
8	56	157
9	48	153
10	52	149
11	53	159
12	53	160

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