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Toma de decisiones a partir de tablas de frecuencias con datos agrupados

📄 ejercicios matematica 🎓 secundaria Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

\bar{x}_{\text{talla varones}}=1{,}63 m; \bar{x}_{\text{talla mujeres}}=1{,}57 m; \bar{x}_{\text{masa varones}}=58{,}2 kg. Varones superan en talla; la masa exige intervención.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 31

Fascículo para el desarrollo de la competencia “Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre” · 2024

1
Ejercicio 1

Toma de decisiones (literal h)

La docente pide conclusiones y recomendaciones producto de la investigación con datos agrupados.

a
Parte 1.a

Talla promedio de los varones

  1. Se suman los productos x_i \cdot f_i: 6{,}16 + 8{,}00 + 4{,}98 + 8{,}60 = 27{,}74.
  2. Se totaliza la frecuencia: 4 + 5 + 3 + 5 = 17.
  3. Media: \bar{x} = \dfrac{27{,}74}{17} = 1{,}632\ \text{m}.
Respuesta

\bar{x} \approx 1{,}63\ \text{m}; el 50 % de los varones mide 1{,}60\ \text{m} o menos (mediana en el intervalo [1{,}57;1{,}63[).

b
Parte 1.b

Talla promedio de las mujeres

  1. Productos: 7{,}625 + 9{,}57 + 1{,}665 = 18{,}86.
  2. Frecuencia total: 5 + 6 + 1 = 12.
  3. Media: \bar{x} = \dfrac{18{,}86}{12} = 1{,}572\ \text{m}.
Respuesta

\bar{x} \approx 1{,}57\ \text{m}; el 50 % mide 1{,}595\ \text{m} o menos.

c
Parte 1.c

Masa promedio de los varones

  1. Productos: 81{,}0 + 95{,}0 + 218{,}0 + 184{,}5 + 411{,}0 = 989{,}5.
  2. Frecuencia total: 2 + 2 + 4 + 3 + 6 = 17.
  3. Media: \bar{x} = \dfrac{989{,}5}{17} = 58{,}2\ \text{kg}.
Respuesta

\bar{x} \approx 58{,}2\ \text{kg}.

d
Parte 1.d

Comparación con la afirmación del panel

Al comparar 1{,}632 > 1{,}572, se confirma que el promedio de talla de los varones es mayor que el de las mujeres, y también su mediana (1{,}60 > 1{,}595). La frase «como sección somos bajitos» se sostiene al contrastar con la talla promedio nacional de referencia.

Respuesta

La afirmación del panel queda validada por los datos.

e
Parte 1.e

Conclusiones

  1. La talla promedio de los varones (1{,}63\ \text{m}) supera a la de las mujeres (1{,}57\ \text{m}), diferencia de 0{,}06\ \text{m}.
  2. La masa promedio de los varones (58{,}2\ \text{kg}) indica valores altos respecto a su talla; conviene calcular el IMC.
  3. Existe concentración de datos: el 50 % de mujeres se ubica en [1{,}56;1{,}63[ y el 45 % de los varones en masa [65;72].

Respuesta orientativa: La sección presenta tallas menores al promedio nacional y masas corporales elevadas respecto a la talla.

f
Parte 1.f

Recomendaciones

  1. Solicitar a la profesora de Ciencia y Tecnología una investigación sobre alimentos nutritivos para mejorar la dieta.
  2. Pedir a la profesora de Educación Física rutinas de ejercicios para crecer y controlar el peso.
  3. Calcular el IMC de cada estudiante y comunicar los resultados a los padres de familia.
  4. Repetir la medición en 6 meses para comparar avances.

Respuesta orientativa: Nutrición balanceada, actividad física regular y monitoreo del IMC con participación de las familias.

2
Ejercicio 2

Preguntas abiertas del panel

a
Parte 2.a

«¿Qué conclusiones hemos obtenido?»

  1. Se compararon medias y medianas de talla y masa.
  2. Se identificó que los varones superan ligeramente en talla a las mujeres.
  3. Se detectó masa elevada en varones.
Respuesta

La sección tiene tallas menores al promedio y masas altas; se requiere intervención alimentaria y deportiva.

b
Parte 2.b

«¿Podemos sugerir algunas recomendaciones?»

Respuesta orientativa: Sí: talleres de nutrición, rutinas de ejercicio, control periódico del IMC y difusión de resultados a las familias.

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