Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 1 (pág. 131)

La interacción y el trabajo en equipo

El deporte en el contexto escolar es uno de los medios que la Educación Física emplea para educar. Puntualiza dentro de sus propósitos una práctica equitativa e inclusiva, es decir, un deporte para todxs. Se caracteriza por dejar de lado el actuar sin pensamiento ni comprensión de las acciones motrices por emprender. Se orienta hacia el diseño de ambientes libres de cualquier presión o sentido obligatorio en su práctica.

El deporte educativo tiene lugar en escenarios donde se manifiesta la disponibilidad corporal respecto del potencial adquirido resultante de un proceso de iniciación deportiva que va del juego a la acción táctica y estratégica.

La iniciación deportiva favorece el acercamiento inclusivo, lúdico,sano y progresivo hacia la comprensión de la lógica de los deportes. Se enfatiza el reconocimiento de los elementos estructurales que los conforman, como son: el objetivo o meta del juego, las reglas, los espacios,los tiempos, los roles que se asumen, los implementos y móviles que se emplean; así como la identifi cación de requerimientos tácticos y estratégicos, las capacidades, habilidades y destrezas motrices, las actitudes y los valores necesarios para su apropiación y puesta en práctica.

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