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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 211)

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Página 211 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Ahora, deben reflexionar sobre la situación problemática y establecer un plan para darle solución. Es hora de plantear el horizonte de expectativas que servirá como guía para el proyecto. A continuación, se presentan dos propuestas, pueden retomarlas y adaptarlas a sus necesidades. En caso contrario,redacten una propia.

Etapa 4.

Paso a paso

Para alcanzar el horizonte de expectativas que plantearon establezcan,en comunidad, las acciones que deben llevar a cabo. Pueden guiarse por la siguiente serie de actividades:

Elaborar un mapa de Mexico.

Ubicar y representar los principales ríios, lagos y lagunas del país.

Localizar y representar las zonas donde se registran huracanes en ambas costas.

Identificar las ciudades más pobladas cercanas a los ríos, los lagos,las lagunas y las zonas de ocurrencia de huracanes.

Investigar acerca de las condiciones de vida de algunas de las poblaciones seleccionadas.

Localizar su municipio en el mapa para conocer su posible exposición a este tipo de fenómenos y concluir si representan un riesgo para su población.

Si su localidad está expuesta a ello, realizar un mapa local con la representación de las zonas de mayor riesgo para la población.

Establecer acuerdos y compromisos que involucren a todxs.

210

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Investigar sobre las zonas de riesgo ante huracanes e inundaciones en México y en la comunidad para conocer cuántas existen.Elaborar un mapa de la comunidad que revele información sobre las zonas de riesgo ante huracanes e inundaciones.

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