Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 39)
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Etapa4.Paso a paso
En asamblea, establezcan la serie de actividades por seguir para desarrollar su propuesta. Comenten si pueden realizar lo propuesto o si deben generar una nueva serie de actividades. Tomen en cuenta los textos a leer y las características del encuentro.
Seleccionar, de manera individual, dos textos literarios, uno correspondiente a Mexico y otro a una cultura diferente.
Presentar, en asamblea, su texto de manera individual.
Seleccionar los textos que serán leidos y comentados.
Tomar en cuenta que el encuentro breve se realiza en comunidad de aula, por lo que el número de comentarios es reducido.
Definir los criterios para elaborar los comentarios.
Decidir si el comentario hará énfasis en algún aspecto del texto. Por ejemplo, el mensaje, el tipo de texto, la descripción fisica, psicologica o social de los personajes, etcétera.
Establecer la extensión de los comentarios y la expresión para hacerlos interesantes y agradables.
Elaborar un guion o borrador que incluya los siguientes elementos:
Propósito del encuentro
Organización del aula
• Agenda de participación
Presentación
Comentarios
Conclusión
• Tiempo estimado por participación para cada comentario
Etapa 5.
Distintas fuentes de consulta
Para la realización de este proyecto, es necesario conocer más sobre los siguientes contenidos. De manera individual o reunidos en comunidades,revisen y registren en un mapa conceptual lo investigado.
La obra literaria y sus tipos
La riqueza lingüística en las obras literarias
Obras literarias mundiales, mexicanas o regionales
Formas para comentar un texto literario
Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.
Para dar respuesta a iCómo realizar un encuentro breve de lecturas comentadas?, consulten el siguiente enlace:bit.ly/3ROForE
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