Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 25)
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Etapa 3.
jUna propuesta de solución!
Construyan un plan de solución. Al conocer el problema y sus causas, es más sencillo definir las acciones para realizar con éxito la tertulia artística.Aquí se presentan dos propuestas de horizontes de expectativas, pero recuerden que no son las únicas. En comunidad, tienen la libertad de sugerir algún otro horizonte, más acorde con su contexto o necesidades.
Etapa 4.Paso a paso
En asamblea, acuerden y tomen nota sobre cada una de las acciones por realizar para llevar a cabo su proyecto. A continuación, se ofrecen algunas sugerencias que pueden adecuar o complementar según sus necesidades:
Elegir los materiales por consultar, estudiar y preparar para levar a cabo la tertulia artística.
Acordar las actividades por realizar y los productos por entregar.
Decidir qué función y responsabilidades tendrácada uno de los integrantes en la tertulia. Tomar en cuenta la necesidad de un moderador encargado de mantener el orden durante la conversación.
0Determinar si la tertulia se organizará solamente para la comunidad o para otras u otros invitados.Si es así, decidir a quién invitar y su rol en el evento: si sólo será espectador o participará con la exposición o comentario de algún contenido.
Hacer un cronograma: establecer plazos y fechas para llevar a cabo las actividades y la entrega de productos.
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| Horizonte de expectativas 1 | Horizonte de expectativas 2 |
| Investigar en qué consisten las tertulias artisticas y, con base en los hallazgos, decidir sobre las acciones, materiales y espacios necesarios para organizar una conforme a los propósitos de este proyecto. | Investigar ejemplos de manifestaciones artisticas de México que muestren el uso del cuerpo, el espacio y el tiempo. También, identificar el significado de riqueza pluricultural y tertulia artistica. Teniendo esto claro, hacer acuerdos sobre cómo y cuándo organizar la tertulia artistica. |

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