Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 91)

El cambio de los seres vivos en el tiempo

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello,observen el video"El cambio de los seres vivos en el tiempo".

Si observan su entorno encontrarán diversas manifestaciones de vida: desde diferentes especies de insectos hasta distintos tipos de vegetación. Es inmensa la cantidad de especies de plantas, animales, hongos y seres microscópicos que coexisten con nosotros. Por ello, en este proyecto parcial de aula,investigarán el cambio de los seres vivos en el tiempo.

Organizarán esta actividad con el uso de materiales que aporten información acerca de la medición de la biodiversidad local. Esto les permitirá conocer la importancia de la elaboración de gráficas y diagramas para interpretar datos de la biodiversidad y la relación con su comunidad.

Hay también especies extintas y, mediante la representación de los números negativos, visualizarán lo relacionado con este tipo de pérdidas en el ecosistema. Representarán esta información mediante gráficas o diagramas para analizar y sintetizar datos acerca del estado actual de la biodiversidad, lo cual será útil en la identificación de acciones para su preservación.

Además, reflexionarán sobre el conocimiento cientifico como un proceso de construcción permanente y sobre cómo ha cambiado con el tiempo; por ejemplo, al revisar la variabilidad de la biodiversidad. Por lo tanto, la muestra ilustrativa, la puesta de productos y el periódico mural que van a desarrollar en este proyecto parcial de aula, además de ser parte de su formación académica, les brindarán herramientas para implementar en su comunidad escolar y en casa.

Al finalizar el proyecto parcial de aula, presentarán nuevamente los resultados de cada uno de sus proyectos académicos, por ello es importante que, tras concluirlos, destinen un tiempo para incorporar mejoras a partir de los comentarios que surjan durante su presentación en"iYa lo tenemos!"

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