Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 108)

PROYECTOACADEMICO 20Calor, motores y emisiones

Los motores son dispositivos que emplean distintos tipos de energía (como eléctrica o calórica) para producir energia mecánica, o bien, transforman la energia mecánica en eléctrica como los generadores.Esto ha beneficiado a la humanidad en diversos rubros como el transporte, la construcción o las labores domésticas. No obstante, existen algunos aspectos negativos cuando se utilizan ciertos motores, lo cual tiene repercusiones en el medio ambiente. En este proyecto, abordarán las características de determinados motores y su impacto en el ambiente.

Etapa 1.

iQué haremos?

Identificar los motores que funcionan con energia calorífica,cómo es su funcionamiento y qué efectos ocasionan el calor disipado y los gases expelidos sobre la atmósfera durante este proceso a partir de una serie de carteles ilustrados.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Interculturalidad critica:la comprensión plena de la naturaleza, y de lo que la dana, requiere considerar al ser humano como un actor involucrado.I

En la actualidad, existe un sinfin de aparatos útiles en la vida cotidiana que funcionan a base de motores; sin embargo,el uso de éstos puede representar un problema ambiental que no siempre es notorio a simple vista.

A continuación, se plantean dos situaciones problemáticas que les podrían ayudar para su proyecto; revisen cuál describe mejor la situación que van a abordar y selecciónenla. Si lo creen necesario, redacten una acorde a su contexto.

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situación 1	situación 2
Desconocemos los efectos que tienen los motores en la naturaleza, además de cómo pueden estar afectándonos de manera directa o indirecta.	Conocemos poco sobre los efectos de los motores y no identificamos cuáles tipos existen ni cómo funcionan. Además, no sabemos qué es una serie de carteles ilustrados.