Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 47)

PROYECTO ACADEMICO 23Voces de nuestra identidad

Tanto las personas como las comunidades utilizan diferentes medios para expresar sus identidades; por ejemplo, la forma de vestir y el arreglo personal dan una idea de cómo se ve alguien a sí mismo y a qué grupo pertenece. Los textos literarios también son un vehículo importante para expresar estas identidades. Esto plantea un doble desafio: por un lado, reconocer y apreciar las identidades representadas en ellos; y por otro, expresar lo que uno es mediante los recursos de la literatura.

Etapa 1.

iQué haremos?

Leer textos literarios de diversos autores, generos, pueblos y épocas para apreciar las identidades individuales y colectivas que se expresan en ellos; también, interpretar los contenidos referentes a los hechos históricos,experiencias personales, prácticas culturales y lugares relevantes relacionados con los mismos; esto con el fin de reflexionar sobre las propias identidades y crear un videoblog que compartirán con la comunidad como una afirmación de autonomia y libertad creadora.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura:la lectura conlleva la producción de sentidos y permite reconocerse en las palabras de los demás.Además, construye una comunicación dialógica que se desarrolla a través del tiempo.I

Comenten con sus companeras y companeros cuáles son los problemas que enfrentan al iniciar el desarrollo de este proyecto. Pueden apoyarse en las siguientes situaciones problemáticas y escoger la que más refleje sus circunstancias actuales.

哮

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situación 1

situación 2

Cuando leemos una obra literaria antigua o reciente, de un autor conocido o anónimo, se nos dificulta identificar la manera en que proyecta su identidad personal o comunitaria en ella; además, no sabemos cómo averiguarlo.

Con frecuencia las personas tenemos el deseo de ser reconocidas, vistas o escuchadas como individuos particulares, con las características que consideramos nuestras y como parte de las comunidades a las que pertenecemos. Sin embargo, no siempre es facil comunicar nuestras identidades y desconocemos cómo hacerlo por medio de un videoblog. Tampoco conocemos muchas lenguas indigenas para traducir los textos que crearemos y que después adaptaremos en un videoblog.