Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 204)

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Es fundamental que consulten la información de forma organizada, con planeación y cuidado, para ello, se sugiere elaborar un plan de búsqueda.Pueden documentarse tomando como referencia los siguientes contenidos:

Crónicas y narrativas de participantes del Movimiento estudiantil de 1968

Cronologias de los acontecimientos de 1968 en Mexico

Las grandes marchas y mítines ocurridos durante el Movimiento estudiantil de 1968

Los sucesos de Tlatelolco en 1968

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Registren en su cuaderno los datos más importantes, pues les serán de utilidad al momento de realizar su entrevista.

Para dar respuesta a iCómo realizar una entrevista ficticia?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4435LT6

Etapa 6.

Unimos las piezas

Consideren que durante todo el proyecto es importante mantener una actitud de colaboración y respeto hacia todxs siguiendo los acuerdos y el tiempo acordado. Para ello, tomen en cuenta las siguientes sugerencias:

Sigan las indicaciones sobre las características de una entrevista.

Hagan las preguntas, de manera respetuosa, que consideren necesarias para explicar la información, poniéndose en el lugar de alguien que formó parte del movimiento estudiantil.

Identifiquen lo que les haga falta para complementar su presentación:vestirse de acuerdo con la época, apoyarse de imágenes como carteles y fotos del movimiento, o exponer fragmentos de audios o de videos que dan cuenta de aquellos sucesos.

Pidan asesoria a su maestra o maestro.

Etapa 7. jYa lo tenemos!

Es momento de presentar su producto final ante la comunidad estudiantil. Para ello, es importante que consideren la planeación de su presentación. Pueden tomar en cuenta lo de la siguiente página.

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