Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 248)

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Una vez que identifiquen la problemática y sus posibles causas, establezcan el horizonte de expectativas que servirá como guia en el desarrollo del proyecto. Seleccionen una de las siguientes opciones o elaboren una propia.

Recuerden trabajar en comunidad,con respeto y solidaridad.

Etapa4.

Paso a paso

Intercambien opiniones, revisen la serie de actividades propuestas,cambien o agreguen las que consideren pertinentes para el desarrollo del proyecto.

Investigar todo lo referente a las actividades recreativas.Enfaticen las diferencias de sus potenciales formativos y de desarrollo humano.

业Entrevistar a diversos actores de la comunidad para recuperar los saberes y para identificar las diferentes maneras de tener experiencias relacionadas con la recreación que incidan en el fomento a la salud fisica, emocional, personal y social.

-Indagar sobre los elementos que forman parte de un taller y sobre los productos que genera.

Organizar la información y elaborar un formato o instrumento para plasmar sus hallazgos sobre las investigaciones realizadas.

D Llevar a la práctica las actividades disenadas con el fin de compartir experiencias relacionadas con los propósitos del presente proyecto.

8Determinar, en colectivo, en qué consiste un proceso de mejora continua aplicado al diseno de prácticas relacionadas con el taller de actividades recreativas.

Asignar responsables y establecer tiempos para cada actividad.

Evaluar la planificación, la elaboración del proyecto y los resultados a fin de recibir retroalimentación y mejorar la investigación.

×

247

新

Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Investigar las caracteristicas, los principios y el potencial formativo de las actividades recreativas para favorecer relaciones interpersonales positivas.	Diseñar y compartir con la comunidad los resultados del taller, a fin de difundir los beneficios de las actividades recreativas.