Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 147)

Artes y experiencias estéticas: las artes son relevantes por su contribución en la relación con la otredad porque promueven respuestas anímicas, que producen efectos de reconocimiento de la realidad por medio de las experiencias de los demás.I

PROYECTO ACADÉMICO 44Aprendamos con Pitágoras

Se puede elaborar un triángulo cuando tenemos tres medidas,pero jqué pasaria si sólo hubiera dos medidas?, jcómo es posible calcular la longitud del tercer lado? Por ello, es de importancia aprender el teorema de Pitágoras, que ayuda a encontrar el valor del tercer lado de un triángulo rectángulo. Las fórmulas de las razones trigonométricas facilitan encontrar el valor de algún lado de un triángulo rectángulo en diferentes contextos.

Etapa 1.

iQué haremos?

Elaborar un modelo de castillo pirotécnico con material de reúso, cuyo equilibrio esté basado en el teorema de Pitágoras, con el propósito de representar fisicamente un modelo del teorema.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Analicen las situaciones problemáticas que aparecen debajo para seleccionar aquella que reconozcan como más próxima a ustedes y que revele la problemática a enfrentar en este proyecto academico. De ser necesario, propongan una más cercana a su contexto.

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Lean y analicen cada horizonte de expectativas que se presenta en la siguiente página. Intercambien sus opiniones en colectivo y elijan aquel que resulte más completo y responda a la necesidad que enfrentan. También pueden proponer uno diferente en colectivo.

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situación 1	situación 2
Desconocemos las caracteristicas principales del teorema de Pitágoras. Necesitamos adquirir esa información para construir un modelo de castillo pirotécnico y exponerlo.	No requerimos saber más sobre el contenido del teorema de Pitágoras, solamente necesitamos saber cómo elaborar un modelo de castillo pirotécnico para presentarlo a la comunidad.