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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 15)

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Página 15 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Una vez que descubran las posibles causas de la situación problemática establecida, podrán establecer acciones más concretas para desarrollar el proyecto. Sin embargo,antes deberán establecer el horizonte de expectativas que guíe su proceso. A continuación, se presentan dos propuestas de horizonte para que elijan, tras adaptarlo de ser necesario, el que mejor responda a la problemática que identificaron:

Etapa 4.

Paso a paso

Establezcan la estrategia que deben seguir para realizar su proyecto con éxito. A continuación, se brinda una serie de actividades; tómenla como referencia.

Investigar las características de un noticiero cultural y los conceptos básicos de los géneros periodisticos.

Explorar, mediante entrevistas a los integrantes de la comunidad, periódicos y revistas, eventos que estén presentes en la memoria colectiva.

Elaborar un listado de los materiales requeridos para la realización de un noticiero cultural.

Reflexionar y dialogar acerca de los lugares, los tiempos y las fechas de entrega de avances del proyecto, así como del mejor espacio para levarlo a cabo y presentarlo.

Elaborar un breve boceto de las ideas principales que contribuyan a la creación del noticiero cultural de la comunidad.

Organizar la presentación del proyecto.

Recuerden que esta serie de actividades es una sugerencia, por lo que pueden modificar los pasos que crean necesarios y eliminar las acciones que no se requieran: todo dependerá de sus necesidades.

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Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Realizar una investigación de algún acontecimiento que esté marcado en la memoria colectiva de la comunidad para trabajar en torno a él. y elaborar una nota informativa con el fin de presentarla en el noticiero cultural.Identificar las características básicas del noticiero con la intención de realizar un proyecto basado en hechos veridicos que sean parte de la memoria colectiva.
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