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Etapa 5: Fuentes de consulta y Etapa 6: Unimos las piezas

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 3° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 16 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Etapa 5: cuaderno con investigación de los cuatro contenidos y guía del noticiero. Etapa 6: calendario de entregas, dudas resueltas en asamblea y grupo verificado y listo para presentar.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 16

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

(Etapa 5)

Investigar los cuatro contenidos de apoyo y registrar las anotaciones en el cuaderno: estructura de un noticiero cultural, hechos presentes en la memoria colectiva, características de los géneros periodísticos y elaboración de una nota informativa.

  1. Contenido 1 — Estructura de un noticiero cultural: se organiza en apertura (saludo y presentación del programa), nota de apertura o noticia principal, breves secciones o cápsulas (música, libros, artes, efemérides), entrevista o crónica, cierre y despedida con créditos. Cada bloque tiene un encabezado, el desarrollo informativo y una frase de enlace al siguiente bloque.
  2. Contenido 2 — Hechos presentes en la memoria colectiva: son sucesos compartidos por una comunidad que se recuerdan y re-significan (fiestas patronales, aniversarios de la localidad, obras comunes, tradiciones). Para la investigación: listar al menos tres hechos, indicar fecha, lugar, protagonistas y por qué la comunidad los recuerda.
  3. Contenido 3 — Características de los géneros periodísticos: noticia (objetiva, actual, breve, respuesta a las 5W), reportaje (amplio, con testimonios y contexto), entrevista (diálogo con preguntas preparadas), crónica (relato cronológico de un suceso), nota de opinión/editorial (postura del medio).
  4. Contenido 4 — Elaboración de una nota informativa: a) elegir el hecho verificable; b) redactar un titular claro y una entradilla con quién, qué, cuándo, dónde, por qué; c) desarrollar el cuerpo en pirámide invertida (de lo más importante a lo complementario); d) incluir fuentes y datos precisos; e) revisar ortografía y extensión breve.
  5. Registrar todo en el cuaderno con anotaciones propias para poder consultarlas al momento de grabar.
  6. Consultar el enlace bit.ly/4aVklhM para responder a "¿Cómo se lleva a cabo un noticiero cultural?".
Respuesta

Cuaderno con las cuatro investigaciones resumidas y la guía de pasos para producir el noticiero cultural.

2
Ejercicio 2

(Etapa 6)

Aplicar las tres sugerencias para preparar la presentación del proyecto.

a
Parte 2.a

Revisar los tiempos de entrega.

  1. Elaborar una línea de tiempo con fechas: investigación (Etapa 5), redacción de guion, grabación, edición y ensayo general.
  2. Asignar responsables y establecer un día de corte para cada actividad.
  3. Incluir un margen de anticipación (por ejemplo, dos días) antes de la fecha límite.
Respuesta

Calendario de actividades con fechas límite y responsables, cumpliendo la fecha de entrega del proyecto.

b
Parte 2.b

Resolver en asamblea las dudas sobre la elaboración del proyecto o los conceptos.

  1. Cada integrante escribe sus dudas (estructura, géneros, tiempos, edición).
  2. El grupo las agrupa por tema y las discute en asamblea, exponiendo lo investigado en la Etapa 5.
  3. Se acuerda la respuesta o se define quién indaga en las fuentes para cerrar la duda.
Respuesta

Lista de dudas resueltas con acuerdos registrados por el grupo en el cuaderno.

c
Parte 2.c

Examinar los conocimientos obtenidos para presentar el proyecto.

  1. Revisar las anotaciones de las etapas anteriores (fuentes, géneros, estructura del noticiero).
  2. Autoevaluarse: ¿sabemos redactar la nota, presentar frente a cámara y editar?
  3. Determinar si ya se cuenta con lo necesario o si falta reforzar algún aspecto antes de la presentación.

Respuesta final de la página: Proyecto de noticiero cultural preparado: investigación registrada, cronograma cumplido, dudas resueltas y grupo listo para presentar.

Respuesta

Verificación de que el grupo domina los contenidos y está listo para presentar el noticiero cultural.

Contenido de la página

Etapa 5. Distintas fuentes de consulta

En distintos medios de información encontrarán lo que se necesita para continuar el proyecto. Investiguen los contenidos que desconocen para comprenderlos y ponerlos en práctica. Los siguientes les serán de ayuda:

  • Estructura de un noticiero cultural
  • Hechos presentes en la memoria colectiva
  • Características de los géneros periodísticos
  • Elaboración de una nota informativa

Realicen la investigación de estos o más contenidos y registren la información en su cuaderno: hagan las anotaciones necesarias, así podrán consultarla en el momento que deseen.

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a ¿Cómo se lleva a cabo un noticiero cultural?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

Etapa 6. Unimos las piezas

Para preparar su presentación es necesario que tengan en cuenta las siguientes sugerencias:

  • Revisen los tiempos de entrega.
  • Resuelvan, en asamblea, dudas que aún estén presentes acerca de la elaboración del proyecto o sobre los conceptos.
  • Examinen los conocimientos obtenidos para presentar el proyecto y consideren si con ello pueden realizar la presentación del noticiero cultural.

Ejemplos resueltos

Redactar una nota informativa breve sobre una actividad cultural de la escuela.

  1. Título: "Escuela presentará muestral de danza el viernes". 2. Entradilla: Quién (grupo de danza), qué (muestral), cuándo (viernes 17), dónde (patio), por qué (difundir la cultura local). 3. Cuerpo en pirámide invertida: primero el dato principal, después horarios, organizadores y una cita de fuente. 4. Revisión ortográfica y publicación.

Tablas (2)

Géneros periodísticos Rasgos principales
Noticia Objetiva, actual, breve, responde las 5W
Reportaje Amplio, con testimonios y contexto
Entrevista Diálogo con preguntas preparadas
Crónica Relato cronológico de un suceso
Opinión / Editorial Postura del medio sobre un tema
Etapa 6 Acción
1 Revisar tiempos de entrega (calendario)
2 Resolver dudas en asamblea
3 Examinar conocimientos y decidir si se está listo

Diagrama

mindmap
  root((Noticiero cultural))
    Etapa 5 Fuentes
      Estructura del noticiero
      Memoria colectiva
      Géneros periodísticos
      Nota informativa
    Etapa 6 Producción
      Tiempos de entrega
      Dudas en asamblea
      Autoevaluación de conocimientos
      Presentación final

Glosario (6)

Noticiero cultural
Programa informativo que difunde sucesos y expresiones culturales (música, artes, libros, tradiciones) con estructura de noticia.
Memoria colectiva
Conjunto de hechos y tradiciones que una comunidad recuerda y comparte como parte de su identidad.
Géneros periodísticos
Formatos de textos informativos como noticia, reportaje, entrevista, crónica y editorial.
Nota informativa
Texto breve periodístico que informa un hecho actual con titular, entradilla y cuerpo en pirámide invertida.
Asamblea
Reunión de trabajo donde el grupo discute y acuerda decisiones colectivas.
Pirámide invertida
Estructura de redacción que ubica primero la información más importante y luego los detalles.

Preguntas para practicar

¿Cómo se lleva a cabo un noticiero cultural?

Se lleva a cabo planeando la estructura (apertura, notas, secciones y cierre), redactando las notas con géneros periodísticos adecuados, grabando con equipo básico de audio y video, editando y ensayando antes de transmitir ante el público.

¿Por qué es útil registrar las anotaciones de investigación en el cuaderno?

Porque permite conservar la información de las fuentes y consultarla rápidamente en el momento de redactar el guion o grabar, evitando depender solo de la memoria o de los enlaces.

¿Qué dudas suelen presentarse en la elaboración del proyecto y cómo se resuelven en asamblea?

Dudas sobre estructura del noticiero, tiempos, reparto de tareas o conceptos; se resuelven agrupándolas por tema, discutiéndolas con lo investigado y acordando decisiones que se registran en el cuaderno.

Temas y conceptos clave

Fuentes de consulta para un proyectoEstructura de un noticiero culturalGéneros periodísticosElaboración de nota informativaPlaneación de tiempos de entregaAsamblea de trabajonoticiero culturalmemoria colectivagéneros periodísticosnota informativaasambleatiempos de entrega

Fuentes y referencias

  • bit.ly/3xfMvpw
  • bit.ly/4aVklhM
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Código QR con enlace bit.ly/3xfMvpw para las fuentes de consulta de la Etapa 5.
Figura 1 image
Código QR verde con enlace bit.ly/4aVklhM para responder cómo se lleva a cabo un noticiero cultural.
Figura 2 image
Ilustración de cuatro personas grabando un programa: un hombre con guitarra, un señor con micrófono, un joven con computadora y una niña con audífonos y micrófono; junto a ellos un gato atado a un equipo de sonido. Crédito: Israel Campos de León, CIMAC.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué contenidos debe investigar un estudiante en la Etapa 5 del proyecto de noticiero cultural?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se estructura una nota informativa periodística?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué debe considerar un grupo antes de presentar un proyecto escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de enunciados
  • • Nociones básicas de géneros periodísticos
  • • Trabajo colaborativo en asamblea
Siguiente tema sugerido
Redacción del guion y grabación del noticiero cultural
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1382 caracteres

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

En distintos medios de información encontrarán lo que se necesita para continuar el proyecto. Investiguen los contenidos que desconocen para comprenderlos y ponerlos en práctica. Los siguientes les serán de ayuda:

Estructura de un noticiero cultural

Hechos presentes en la memoria colectiva

Características de los géneros periodisticos

Elaboración de una nota informativa

Realicen la investigación de estos o más contenidos y registren la información en su cuaderno: hagan las anotaciones necesarias, así podrán consultarla en el momento que deseen.

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCómo se lleva a cabo un noticiero cultural?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

Etapa 6.

Unimos las piezas

riinnvon 'uga ap soduej (aeus)

Para preparar su presentación es necesario que tengan en cuenta las siguientes sugerencias:

?Revisen los tiempos de entrega.

Resuelvan, en asamblea, dudas que aún estén presentes acerca de la elaboración del proyecto o sobre los conceptos.

Examinen los conocimientos obtenidos para presentar el proyecto y consideren si con ello pueden realizar la presentación del noticiero cultural.

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bit.ly/3xfMvpw

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