Comuniquemos nuestra historia con nuestra voz

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello, observen el video "Comuniquemos nuestra historia con nuestra voz".

PLANEACIóN

Por medio de la memoria colectiva se pueden conocer hechos históricos que marcaron para siempre la vida en comunidad y la individual. En un mundo en constante cambio, la memoria individual estásiempre relacionada con la memoria de grupo; por eso es de suma importancia la conservación, difusión y apreciación de esta última.

En este proyecto parcial de aula, investigarán y emplearán los géneros literarios, los no literarios, los periodisticos y los artísticos como elementos de comunicación de sucesos significativos del entorno, en la producción de un noticiero cultural, la puesta en escena de un drama social y la creación de una canción conmemorativa.

Con los contenidos que se abordarán en cada proyecto tendrán la oportunidad de aportar un grano de arena a la difusión de algunos acontecimientos que están marcados en la memoria colectiva de su comunidad, para conservarlos y permitir que más generaciones los reconozcan, los valoren y no los olviden.

A continuación, se presenta un resumen de lo que realizarán en cada uno de los proyectos académicos por desarrollar en este proyecto parcial de aula, con la intención de que conozcan mejor cada uno de ellos.

/Comunicarán sucesos significativos pertenecientes a la memoria colectiva, mediante un noticiero cultural, haciendo uso de los géneros periodisticos y los lenguajes artísticos.

D Crearán un texto dramático que refleje las expresiones comunales e históricas de su comunidad, y organizarán la puesta en escena de un drama social para fomentar la valoración de los géneros dramáticos y de las prácticas culturales.

D Expondrán, mediante una canción conmemorativa, un acontecimiento que pertenezca a la memoria colectiva, para valorar el uso de distintas lenguas y lenguajes artísticos o auditivos, y su repercusión en la difusión de hechos memorables.

Para llevar a cabo la planeación de este proyecto, deben enfocarse en la organización de tiempos y espacios, ya que será de suma importancia para la correcta ejecución del proyecto.

Al finalizar el proyecto parcial de aula, presentarán nuevamente los resultados de cada uno de sus proyectos académicos, por ello es importante que, tras concluirlos, destinen un tiempo para incorporar mejoras a partir de los comentarios surgidos durante su presentación en "Ya lo tenemos!".

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