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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 188)

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Página 188 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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PROYECTO ACADÉMICO 30jLa convivencia pacifica y la cultura de paz como forma de rechazo a la violencia!

La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto armado que tuvo lugar entre los anos de 1939 y 1945 e involucró a una gran cantidad de países.Este periodo de desafios, sacrificios y decisiones reconfiguraron no sólo los mapas geopoliticos, sino también la conciencia humana y su forma de interpretar la convivencia mundial. Por ello, es esencial recordar y comprender este episodio trascendental de la historia humana,no sólo como un conjunto de eventos aislados, sino como una serie de lecciones críticas para aprender a construir un futuro más pacifico y tolerante.

Etapa 1.

iQué haremos?

Valorar, mediante un encuentro de reflexión, las acciones de personas, grupos u organizaciones que participan a favor de la cultura de paz. De esta forma, se propiciará la comprensión de la importancia de colaborar en diversos niveles (comunidad escolar, localidad, pais y mundo)para rechazar y denunciar la violencia mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.

Etapa 2.

jEse es el problema!

A continuación, se presentan dos situaciones problemáticas para ejemplificar algunos aspectos que pueden servir como puntos de partida del proyecto. En comunidad, lean y compartan opiniones para elegir la opción que mejor refleje las dificultades a las que se enfrentarán en este proyecto, o bien redacten una situación que describa mejor los desafios que encuentran ante esta tarea.

Pensamiento critico:el análisis de fuentes y la reflexión constante permiten profundizar en la historia por medio de preguntas sobre las causas y consecuencias de los conflictos. Así, se propicia la comprensión sobre el pasado y su relación con los desafios contemporáneos.I

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situación 1situación2
Desconocemos cómo organizar un encuentro de reflexión y, mediante éste, valorar las acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz, el rechazo y la denuncia a la violencia.No conocemos cuáles son las acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz, con el fin de llevar a cabo un encuentro de reflexión con este concepto. Por ello, es complicado comprender la importancia de la colaboración comunitaria en el rechazo y la denuncia de la violencia.
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