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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 239)

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Página 239 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Una vez identificada la problemática, es necesario establecer un horizonte de expectativas que, por un lado, pueda ser una solución y, por el otro, se oriente a las necesidades de la comunidad. Lean las dos propuestas siguientes, elijan, modifiquen o redacten una que esté acorde a sus necesidades.

Etapa 4.

Paso a paso

Analicen la siguiente serie de actividades para elaborar el proyecto, pueden seleccionar aquellas que faciliten la realización de su plan de acción.

Identificar las problemáticas que hacen referencia a carencia de espacios,infraestructura limitada y recursos comunitarios reducidos.

Usar un cronograma de actividades.

Preparar un plan de acción que integre procesos técnicos a la organización de actividades deportivas comunitarias.

D Realizar acciones concretas mediante una campana de comunicación que permita generar un servicio comunitario mediante actividades fisico-deportivas.

Indagar en cortometrajes, buscar en internet,en libros o preguntar a las personas de la comunidad sobre actividades deportivas que pueden llamar la atención y promover la participación comunitaria.

Decidir en comunidad las actividades que incluirá el plan de acción.

238

X

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Participar en la elaboración de un plan de acción sustentable donde se integre el diseño de procesos, la fabricación de recursos y la participación de la comunidad en una liga y torneos deportivos de distintas disciplinas deportivas.Identificar las diferentes acciones que incorporan los procesos y producciones sustentables para la práctica de actividades deportivas en el contexto comunitario.

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