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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 24)

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Página 24 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Elaboren un plan de búsqueda de la información necesaria para el desarrollo de este proyecto. Gracias a esto, tendrán una mejor organización al momento de hacer sus investigaciones.Los siguientes contenidos son importantes en su proyecto;investiguen sobre ellos.

?Recursos auditivos

Las canciones como expresiones de sentimientos e ideas

La instrumentación de las canciones y lo que representan

Registren la información con el método que les parezca más adecuado: un resumen, una bitácora o una tabla.Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCómo componer una canción conmemorativa?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

Etapa 6.

Unimos las piezas

Durante el avance del proyecto es indispensable que miren hacia atrás y corrijan áreas de oportunidad para el éxito de éste. Consideren los siguientes puntos:

Revisen los materiales utilizados para el proyecto y, de ser necesario,realicen modificaciones.

Presenten nuevas propuestas de solución a problemas que surjan durante el transcurso del proyecto.

Debatan, en asamblea, para escuchar con respeto las opiniones de sus companeras y companeros.

Realicen cualquier modificación necesaria con apoyo de su maestra o maestro.

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bit.ly/3xfMvpw

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