Enunciado: Representar, mediante una canción conmemorativa, un acontecimiento que pertenezca a la memoria colectiva para valorar el uso de distintas lenguas y lenguajes artísticos, y su repercusión en la difusión de hechos memorables.

Respuesta orientativa:

1. El propósito del proyecto es elaborar una canción conmemorativa, es decir, una canción que recuerde y difunda un hecho importante para la comunidad.
2. El acontecimiento debe pertenecer a la memoria colectiva: hechos históricos, tradiciones, fiestas o sucesos que la comunidad recuerda y comparte.
3. La canción debe emplear distintas lenguas (por ejemplo, español y lengua indígena, si aplica) y lenguajes artísticos (musical, verbal, corporal, visual) para expresar el hecho.
4. Se valora la repercusión del hecho: cómo la canción ayuda a difundir y mantener vivo ese recuerdo colectivo.

Enunciado: Identificar alguna situación problemática desde la cual abordar el proyecto; se sugieren dos posibilidades y hay que elegir la más cercana a la propia situación.

Enunciado: ¿Cómo ayudan las artes y sus expresiones a los estudiantes?

Respuesta orientativa:

1. Las artes ayudan a los estudiantes a articular (organizar y expresar) sus pensamientos.
2. Lo hacen a través de expresiones estéticas: música, canto, poesía, dibujo, actuación.
3. El fin es comunicar ideas y emociones de una manera estética, es decir, con belleza y forma artística.